單項選擇題教師對學生進行授業(yè)、傳道、解惑和評定學業(yè)，所依據(jù)的基本宗旨是（）
A.教材
B.考試
C.管理
D.學生
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1.單項選擇題教育活動控制包括對學生的控制、對情境的控制以及（）
A.對家長的控制
B.對自己的控制
C.對課本的控制
D.對大綱的控制
2.單項選擇題教育目標體系的第三個層次是（）
A.單元目標
B.課程目標
C.教育目標
D.教育目的
3.單項選擇題現(xiàn)代社會生產(chǎn)力水平的性質決定著教育發(fā)展的水平和性質，教育的哪一方面功能日益被重視，并逐漸成為教育的主要功能（）
A.政治
B.社會
C.文化
D.經(jīng)濟
4.單項選擇題“教育能夠干什么”是（）
A.教育的屬性
B.教育的目的
C.教育的功能
D.教育的效應
5.問答題試述加涅提出的教學過程的要素。
最新試題
德育
題型：名詞解釋
學生生活環(huán)境會影響到學生的成長與發(fā)展，在諸多因素中，對學生具有“保護功能”與“發(fā)展功能”的因素是（）
題型：單項選擇題
簡述教育目的選擇和確立的基本依據(jù)。
題型：問答題
古代學校產(chǎn)生于（）
題型：單項選擇題
義務教育的實施充分說明現(xiàn)代教育具有（）
題型：單項選擇題
下列哪項不是學生社會文化生活的特征（）
題型：單項選擇題
教育目的對教育活動具有定向功能、調控功能和（）
題型：單項選擇題
一個規(guī)范、明確的行為教學目標的表述，應包括的基本要素是（）
題型：多項選擇題
教師進行教育研究的優(yōu)勢主要有哪些？
題型：問答題
試述科技革新對課程變革的影響。
題型：問答題