A.教育的屬性 B.教育的目的 C.教育的功能 D.教育的效應
（1）整體性。 （2）基礎性。 （3）內化性。 （4）綜合性。
（1）用教育目標代替。 （2）含糊的教學目標。 （3）明確的行為目標。
最新試題
教師進行教育研究的優(yōu)勢主要有哪些？
為什么說環(huán)境不能決定人的發(fā)展？
觀察
義務教育的實施充分說明現代教育具有（）
古代學校產生于（）
在古代印度，能夠享受最好教育的是當時的最高種姓（）
簡述教學結構確定的步驟。
簡述教育目的選擇和確立的基本依據。
簡述學生綜合素質評價實施的基本原則。
當代學校教育的任務及整個終身教育的職責要求教育必須（）