最近發(fā)展區(qū)

學(xué)生生活環(huán)境會影響到學(xué)生的成長與發(fā)展，在諸多因素中，對學(xué)生具有“保護(hù)功能”與“發(fā)展功能”的因素是（）

根據(jù)評價(jià)的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)不同，學(xué)生評價(jià)方法一般可以分為（）

對整個(gè)班主任工作過程、狀況和結(jié)局做出的全面的、恰如其分的評估，包括質(zhì)的評和量的估計(jì)。這項(xiàng)工作被稱為（）。

教師職業(yè)的社會作用主要有哪些？

我國小學(xué)課程設(shè)計(jì)的原則是什么？

為什么說環(huán)境不能決定人的發(fā)展？

試述學(xué)生評價(jià)的功能。

在教育學(xué)史上，關(guān)于教育的起源問題主要有（）

試述教學(xué)時(shí)間設(shè)計(jì)應(yīng)注意的問題。