簡(jiǎn)述教育目的選擇和確立的基本依據(jù)。

當(dāng)代學(xué)校教育的任務(wù)及整個(gè)終身教育的職責(zé)要求教育必須（）

最常用的技能學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)方法是（）

試述學(xué)生評(píng)價(jià)的功能。

歐洲國(guó)家的學(xué)制都曾采用（）

觀察

教育目的對(duì)教育活動(dòng)具有定向功能、調(diào)控功能和（）

下列哪項(xiàng)不是學(xué)生社會(huì)文化生活的特征（）

世界最早的成體系的古代教育學(xué)著作，中國(guó)教育史上最早系統(tǒng)論述教學(xué)理論的文獻(xiàn)是（）

簡(jiǎn)述教學(xué)結(jié)構(gòu)確定的步驟。