多項選擇題培訓(xùn)經(jīng)濟學(xué)的主要指標有（）。
A、培訓(xùn)辦學(xué)條件指標
B、標準化管理指標
C、受培訓(xùn)者的數(shù)量和質(zhì)量指標
D、培訓(xùn)的經(jīng)濟效益指標
E、培訓(xùn)的微觀管理水平
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1.單項選擇題培訓(xùn)質(zhì)量管理體系的構(gòu)成要素有管理與控制基礎(chǔ)、控制程序和（）。
A、作業(yè)規(guī)范
B、預(yù)期計劃
C、控制方法
D、管理標準
2.單項選擇題（）是指對培訓(xùn)教學(xué)工作全過程進行監(jiān)督、檢查、指導(dǎo)、建議，并對教學(xué)總體質(zhì)量進行評價的活動。
A、培訓(xùn)教學(xué)監(jiān)督
B、培訓(xùn)質(zhì)量控制
C、培訓(xùn)質(zhì)量評估
D、培訓(xùn)教學(xué)指導(dǎo)
3.單項選擇題新培訓(xùn)教材的顯著特點是體現(xiàn)發(fā)展性、體系創(chuàng)新性、體現(xiàn)（）。
A、邏輯性
B、科學(xué)性
C、可行性
D、時代性
4.單項選擇題培訓(xùn)質(zhì)量管理工作方案的關(guān)鍵在于，與培訓(xùn)（）同期相應(yīng)發(fā)生的輸出文件是否能得到有效的體現(xiàn)，其基本的質(zhì)量和效果直接影響著培訓(xùn)的最終質(zhì)量。
A、流程
B、計劃
C、效果
D、質(zhì)量
5.單項選擇題培訓(xùn)需求分析報告內(nèi)容中的分析預(yù)測的主要內(nèi)容有：企業(yè)基本概況分析、企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營狀況分析、企業(yè)員工基本素質(zhì)狀況分析、資源條件分析和（）。
A、環(huán)境分析
B、組織形式分析
C、組織氣候分析
D、環(huán)境監(jiān)測分析
最新試題
培訓(xùn)教學(xué)督導(dǎo)工作具有的基本職能是（）
題型：單項選擇題
為了規(guī)避培訓(xùn)質(zhì)量主要問題，應(yīng)從（）方面加以考慮。
題型：多項選擇題
企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)特有的教學(xué)模式有（）
題型：多項選擇題
程序教學(xué)模式的理論依據(jù)是以（）為基礎(chǔ)。
題型：單項選擇題
常用的企業(yè)培訓(xùn)師任用制度有（）。
題型：多項選擇題
教材審核常用的基本方法有（）。
題型：多項選擇題
示范性培訓(xùn)教材開發(fā)的原則有（）
題型：多項選擇題
監(jiān)督檢查教學(xué)工作常用的技巧有（）。
題型：多項選擇題
培訓(xùn)師應(yīng)該成為“全能”的培訓(xùn)者，“全能”培訓(xùn)者可以細化為具體的角色是（）
題型：單項選擇題
對培訓(xùn)機構(gòu)的評估是對某個培訓(xùn)機構(gòu)的教育、教學(xué)狀況和（）的分析、判斷和評定。
題型：單項選擇題