單項選擇題新培訓教材的顯著特點是體現(xiàn)發(fā)展性、體系創(chuàng)新性、體現(xiàn)（）。
A、邏輯性
B、科學性
C、可行性
D、時代性
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1.單項選擇題培訓質(zhì)量管理工作方案的關鍵在于，與培訓（）同期相應發(fā)生的輸出文件是否能得到有效的體現(xiàn)，其基本的質(zhì)量和效果直接影響著培訓的最終質(zhì)量。
A、流程
B、計劃
C、效果
D、質(zhì)量
2.單項選擇題培訓需求分析報告內(nèi)容中的分析預測的主要內(nèi)容有：企業(yè)基本概況分析、企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營狀況分析、企業(yè)員工基本素質(zhì)狀況分析、資源條件分析和（）。
A、環(huán)境分析
B、組織形式分析
C、組織氣候分析
D、環(huán)境監(jiān)測分析
3.單項選擇題（）是在一定客觀條件下，對于現(xiàn)行的工作組織結構、工作流程、工作方法、工作技術要求等方面的調(diào)整、革新。
A、崗位
B、崗位分析
C、崗位再設置
D、崗位設置
4.單項選擇題對教學工作地監(jiān)督、檢查可采用（）形成性監(jiān)督和診斷性監(jiān)督。
A、形成性監(jiān)督和診斷性監(jiān)督
B、形成性監(jiān)督和過程性監(jiān)督
C、過程監(jiān)督和結果監(jiān)督
D、過程監(jiān)督和診斷監(jiān)督
5.單項選擇題教學整體計劃和教案撰寫情況是評估培訓師（）的一個重要方面。
A、工作態(tài)度
B、組織性
C、紀律性
D、科研水平
最新試題
培訓師應該成為“全能”的培訓者，“全能”培訓者可以細化為具體的角色是（）
題型：單項選擇題
培訓教學督導的意義在于（）
題型：多項選擇題
教學督導工作規(guī)則的基本內(nèi)容包括：（）。
題型：多項選擇題
發(fā)現(xiàn)學習教學模式的理論基礎是（）
題型：單項選擇題
培訓質(zhì)量管理和培訓評估的關系是（）
題型：單項選擇題
對教學工作的監(jiān)督、檢查可采用（）。
題型：單項選擇題
制定培訓項目實施計劃在IS010015培訓質(zhì)量管理體系中屬于（）階段。
題型：單項選擇題
企業(yè)培訓教學特有的教學模式有（）
題型：多項選擇題
培訓師在進行培訓指導工作時，要（）。
題型：多項選擇題
分析評價教學工作的基本方法有（）
題型：多項選擇題