A.使新員工盡快地適應其工作崗位
B.提高和改善員工提升績效的意識和能力
C.提高員工的價值,為承擔更多的工作和更大的責任多好準備
D.以高和增進員工對團隊的認同感和歸屬感,增強團隊的穩(wěn)定性
E.促進團隊變革與發(fā)展,使團隊更具有生命力和競爭力
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.科學預測人力資源的需求情況,做好教育培訓的規(guī)劃工作
B.支持開展教育培訓評價
C.對勞動者職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)律的影響
D.支持開展職業(yè)技能鑒定開發(fā)和綜合素質測評
E.支持開展教育培訓的科學研究
A.勞動紀律
B.社會公德
C.法律法規(guī)
D.職業(yè)道德
E.家庭美德
A.培訓需求分析---制定培訓計劃---實施培訓---考核評估---反饋總結提高
B.制定培訓計劃---培訓需求分析---實施培訓---考核評估---反饋和總結提高
C.制定培訓計劃---實施培訓---考核評估---反饋和總結提高
D.實施培訓---培訓需求分析---考核評估---反饋和總結提高
A.教學方法
B.教學講義
C.教學評估方案
D.教學大綱
A.師徒培訓
B.仿真教學
C.情景教學
D.模擬教學
最新試題
培訓課程體系中包含的主要內容有()。
拓展培訓中“破冰”的內容包括()。
對某一培訓機構當年培訓管理水平與前一年相比有多大程度的提高的判定屬于()。
企業(yè)培訓師在創(chuàng)建學習型組織工作中應該具備的職能是()。
人員素質測評作為用人單位進行人員甄選的手段時,所要測量的能力包括人們()。
廣義的遠程培訓泛指所有的遠距離培訓,包括()。
備課的基本原則有:要掌握()。
不具有組織特性的有()。
計算機的虛擬現實技術是()的技術。
課時進程結構教學模式有()。