A.物質(zhì)交換沒(méi)有意義，只有思想交換才能拓展視野
B.團(tuán)結(jié)合作不是等價(jià)交換，心靈的溝通與理解才是根本目的
C.團(tuán)結(jié)互助前提是能否增加收益，應(yīng)擯棄等價(jià)交換式的互助
D.物質(zhì)交換是清晰的，而思想交換往往導(dǎo)致思想雷同
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A.節(jié)儉需因人而異，因個(gè)人或企業(yè)不同而有所區(qū)別
B.節(jié)儉絕不會(huì)促使企業(yè)增值，不應(yīng)成為企業(yè)文化建設(shè)的內(nèi)容
C.節(jié)儉是建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的需要
D.會(huì)花錢(qián)才能掙錢(qián)，無(wú)須大力倡導(dǎo)節(jié)儉
A.誠(chéng)實(shí)守信是從業(yè)人員立足于社會(huì)、干好工作的資本
B.誠(chéng)實(shí)守信的本質(zhì)是不欺騙他人，對(duì)自身不存在誠(chéng)實(shí)與否的問(wèn)題
C.不管做出怎樣的許諾都要堅(jiān)持兌現(xiàn)，才是誠(chéng)實(shí)守信
D.誠(chéng)實(shí)守信屬于個(gè)人品質(zhì)，與企業(yè)發(fā)展無(wú)關(guān)
A.只要工作符合自己的興趣，就努力去做好
B.不管從事何種工作，從業(yè)人員不能想“跳槽”
C.選擇工作時(shí)，要把個(gè)人專(zhuān)業(yè)和能力放在第一位
D.對(duì)工作不怠慢，心存崇敬之情
A.企業(yè)規(guī)章制度
B.企業(yè)價(jià)值觀
C.企業(yè)形象
D.企業(yè)目標(biāo)
A.著裝樸素
B.語(yǔ)言婉轉(zhuǎn)
C.舉止典雅
D.嚴(yán)肅待客
最新試題
職務(wù)應(yīng)體現(xiàn)（）。
在教材開(kāi)發(fā)的輔助性工作中，要做好各種素材的搜集、歸納、整理工作，將（）的資料作為搜集的重點(diǎn)，以探索出新的職業(yè)培訓(xùn)之路。
培訓(xùn)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)基礎(chǔ)性工作的原則是（）原則、全面性原則、時(shí)效性原則。
（）是指對(duì)培訓(xùn)班所需的各項(xiàng)開(kāi)支進(jìn)行預(yù)算，并將預(yù)算方案上報(bào)核準(zhǔn)。
培訓(xùn)班前期準(zhǔn)備工作，具體包括組織學(xué)員報(bào)名、選擇場(chǎng)地設(shè)施、經(jīng)費(fèi)預(yù)算、教材準(zhǔn)備、（）等方面。
課程開(kāi)發(fā)的基礎(chǔ)性工作包括：課程開(kāi)發(fā)工作的計(jì)劃制定、人員構(gòu)成、信息搜集、分析和加工、信息的應(yīng)用評(píng)估、提出課程開(kāi)發(fā)（）等。
小莊的做法體現(xiàn)了培訓(xùn)教材開(kāi)發(fā)基礎(chǔ)性工作的哪些重要內(nèi)容？
（）是為實(shí)現(xiàn)職業(yè)培訓(xùn)目標(biāo)而編寫(xiě)的，供教師教學(xué)和學(xué)員學(xué)習(xí)時(shí)使用的材料的總和。
工作中不正常的人際關(guān)系主要表現(xiàn)為（）。
建立培訓(xùn)素材基礎(chǔ)臺(tái)賬應(yīng)注意的問(wèn)題有（）。