判斷題概括性基于描述性分析,它在本質(zhì)上是一個歸納的過程,即從特殊情境中歸納出一般的結(jié)論,是定量研究。

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最新試題

請簡述培訓教材開發(fā)信息搜集工作的基本原則。

題型:問答題

培訓項目開發(fā)基礎(chǔ)性工作的原則是()原則、全面性原則、時效性原則。

題型:單項選擇題

企業(yè)要有團結(jié)協(xié)作、同心同德、相互促進的人力資源群體,要由合理互補的專業(yè)工種、技能、知識、智能、年齡、性別等合理結(jié)構(gòu)構(gòu)成,以發(fā)揮最大的()。

題型:單項選擇題

()指一個老師教授一個或幾個學生的教學形式。

題型:單項選擇題

培訓教學活動的組織形式,主要有直接傳授式培訓、參與式培訓、()培訓。

題型:單項選擇題

培訓評估的(),是指開展培訓評估必須明確評估目的,必須堅持正確的評估方向。

題型:單項選擇題

在教材開發(fā)的輔助性工作中,要做好各種素材的搜集、歸納、整理工作,將()的資料作為搜集的重點,以探索出新的職業(yè)培訓之路。

題型:單項選擇題

()是運用電影、電視、投影等手段對職工進行培訓。

題型:單項選擇題

信息搜集是培訓教材開發(fā)最基本的基礎(chǔ)性工作,有效的信息搜集應(yīng)堅持()、與培訓目標相符的原則、實事求是的原則、系統(tǒng)性原則。

題型:單項選擇題

培訓師根據(jù)培訓目標和計劃的安排,設(shè)計一些模擬的工作事務(wù)情景,組織學員對這些事務(wù)進行處理,訓練其快速、有效地處理日常文件和事務(wù)的方法,稱為()。

題型:單項選擇題