判斷題培訓目標描述的是培訓課程的結果,而不是課程的過程。
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4.多項選擇題教學模式設計是設計備案的重要環(huán)節(jié),教學模式主要包括()。
A.課時進程結構模式
B.課時內容結構模式
C.課時環(huán)節(jié)教學模式
D.課時進程教學模式
5.多項選擇題要全面把握教學內容,備課應從以下方面準備()。
A.備學生
B.備教材
C.備教師
D.備訓練操作
最新試題
()是指對培訓班所需的各項開支進行預算,并將預算方案上報核準。
題型:單項選擇題
企業(yè)要有團結協(xié)作、同心同德、相互促進的人力資源群體,要由合理互補的專業(yè)工種、技能、知識、智能、年齡、性別等合理結構構成,以發(fā)揮最大的()。
題型:單項選擇題
()不屬于聽覺媒體教材。
題型:單項選擇題
請結合案例談一下搜集培訓項目開發(fā)基礎性臺賬主要包括哪些內容?
題型:問答題
搜集相關信息是培訓課程開發(fā)基礎工作的()。
題型:單項選擇題
培訓師根據培訓目標和計劃的安排,設計一些模擬的工作事務情景,組織學員對這些事務進行處理,訓練其快速、有效地處理日常文件和事務的方法,稱為()。
題型:單項選擇題
培訓課程的內容是以()為主體。
題型:單項選擇題
任老師又讓小莊進一步去做培訓對象的調研,請你給出建議。
題型:問答題
常用的課程開發(fā)信息整理的方法有鑒別法、選擇法、()、分析法、編寫法。
題型:單項選擇題
請簡述培訓教材開發(fā)信息搜集工作的基本原則。
題型:問答題