判斷題課后備課是指講完課后的回顧、小結。
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在教材開發(fā)的輔助性工作中,要做好各種素材的搜集、歸納、整理工作,將()的資料作為搜集的重點,以探索出新的職業(yè)培訓之路。
題型:單項選擇題
小莊的做法體現(xiàn)了培訓教材開發(fā)基礎性工作的哪些重要內容?
題型:問答題
搜集相關信息是培訓課程開發(fā)基礎工作的()。
題型:單項選擇題
培訓課程的內容是以()為主體。
題型:單項選擇題
培訓師根據(jù)培訓目標和計劃的安排,設計一些模擬的工作事務情景,組織學員對這些事務進行處理,訓練其快速、有效地處理日常文件和事務的方法,稱為()。
題型:單項選擇題
請簡述培訓教材開發(fā)信息搜集工作的基本原則。
題型:問答題
培訓評估的(),是指開展培訓評估必須明確評估目的,必須堅持正確的評估方向。
題型:單項選擇題
任老師又讓小莊進一步去做培訓對象的調研,請你給出建議。
題型:問答題
課程開發(fā)的基礎性工作包括:課程開發(fā)工作的計劃制定、人員構成、信息搜集、分析和加工、信息的應用評估、提出課程開發(fā)()等。
題型:單項選擇題
企業(yè)培訓教學輔助工作,包括培訓班前期準備工作和()工作兩大方面。
題型:單項選擇題