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A、執(zhí)行“插入”菜單中的“圖片”命令
B、將插入點(diǎn)置于圖形預(yù)期出現(xiàn)的位置
C、在圖片對話框中選擇要輸入的圖片文件名
D、單擊“確定”按鈕,插入圖片
A、該段落的首行起始位置距頁面的左邊距1厘米
B、文檔中各段落的首行只由“首行縮進(jìn)”確定位置
C、該段落的首行起始位置距段落的“左縮進(jìn)”位置的右邊1厘米
D、該段落的首行起始位置在段落的“左縮進(jìn)”位置的左邊1厘米
A.“四號”大于“五號”
B.“四號”小于“五號”
C.“16”磅大于“18”磅
D.字的大小一樣,字體不同
A.嵌入圖片
B.對文章分欄
C.段落首行縮進(jìn)
D.建立表格
A、擊[剪切]按鈕,再把插入點(diǎn)移到第二段開頭,擊[粘貼]按鈕
B、擊[粘貼]按鈕,再把插入點(diǎn)移到第二段開頭,擊[剪切]按鈕
C、再把插入點(diǎn)移到第二段開頭,擊[剪切]按鈕,再擊[粘貼]按鈕
D、擊[復(fù)制]按鈕,再把插入點(diǎn)移到第二段開頭,擊[粘貼]按鈕
最新試題
職務(wù)應(yīng)體現(xiàn)()。
()不屬于聽覺媒體教材。
小莊的做法體現(xiàn)了培訓(xùn)教材開發(fā)基礎(chǔ)性工作的哪些重要內(nèi)容?
()是在培訓(xùn)師的組織下,學(xué)員之間相互啟迪思想、激發(fā)創(chuàng)造性思維的有效方法。
課程開發(fā)的基礎(chǔ)性工作包括:課程開發(fā)工作的計(jì)劃制定、人員構(gòu)成、信息搜集、分析和加工、信息的應(yīng)用評估、提出課程開發(fā)()等。
()是運(yùn)用電影、電視、投影等手段對職工進(jìn)行培訓(xùn)。
()是為提高就業(yè)能力、崗位工作能力和崗位轉(zhuǎn)換能力而對勞動者實(shí)施的有計(jì)劃、有系統(tǒng)的培養(yǎng)和訓(xùn)練活動。
培訓(xùn)課程的內(nèi)容是以()為主體。
企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)的確定性特點(diǎn)體現(xiàn)在實(shí)用、實(shí)際和()三個方面。
()是指對培訓(xùn)班所需的各項(xiàng)開支進(jìn)行預(yù)算,并將預(yù)算方案上報(bào)核準(zhǔn)。