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A.培訓(xùn)
B.模擬
C.教學(xué)
D.生產(chǎn)
A、方案設(shè)計建議
B、方案可行結(jié)論
C、方案執(zhí)行建議
D、方案細化意見
A、效果測定
B、過程評定
C、課程運營
D、意識改善
A、指導(dǎo)法
B、訓(xùn)練法
C、講授法
D、示范法
A、方法
B、導(dǎo)語
C、訓(xùn)練
D、歸納
最新試題
拓展培訓(xùn)(體驗式培訓(xùn))的宗旨是()。
人力資源開發(fā)的基本工作程序是需求分析、()設(shè)計培訓(xùn)課程方案、開發(fā)培訓(xùn)過程的組織及其檢查、監(jiān)督和指導(dǎo);最后是培訓(xùn)效果評估。
(),就是能夠經(jīng)常深思自己是如何理解世界的,更加客觀全面的認識世界,對待自己、他人、工作和社會。
拓展訓(xùn)練的挑戰(zhàn)極限主要指()。
所謂群體,是指為了實現(xiàn)某個特定的目標,兩個或兩個以上相互作用、相互()
學(xué)習(xí)型組織強調(diào)學(xué)習(xí)工作化,把學(xué)習(xí)過程與工作聯(lián)系起來,不斷()。
終身教育培訓(xùn)的基本理念認為()
學(xué)習(xí)型組織強調(diào)的是在個人學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,加強團隊學(xué)習(xí)和組織學(xué)習(xí),其目的就是將個人學(xué)習(xí)成果()
學(xué)習(xí)型組織營造全體員工自助學(xué)習(xí)、()和終身學(xué)習(xí)的氛圍。
拓展培訓(xùn)中的“破冰”,是為了使參訓(xùn)學(xué)員達到身心投入最佳狀態(tài)的()。