A.示范性
B.激勵(lì)性
C.互動(dòng)性
D.環(huán)境適應(yīng)性
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A、腦力激蕩法
B、命名小組技術(shù)
C、德爾斐技術(shù)
D、電子會(huì)議
A.是否掌握時(shí)效性
B.決策目標(biāo)正確與否
C.價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)核定與否
D.決策方案是否科學(xué)
A.確定目標(biāo)
B.核定價(jià)值準(zhǔn)則
C.方案評(píng)估
D.發(fā)現(xiàn)問題
A.持久性和內(nèi)在性
B.持久性和依賴性
C.權(quán)力性和強(qiáng)制性
D.權(quán)力性和依賴性
A.決策權(quán)
B.獎(jiǎng)懲權(quán)
C.專長權(quán)
D.資源控制權(quán)
最新試題
綜合激勵(lì)理論中()是一個(gè)獨(dú)立的變量,如果它的數(shù)值足夠大,就會(huì)產(chǎn)生一定的激勵(lì)力量維持員工行動(dòng)。
主要是一種合作的傾向,以犧牲自己的利益為代價(jià)去滿足別人的利益,這就是()
綜合心理學(xué)家研究的結(jié)果表明,人們行為的共同特征不包括()
在組織成長的第一階段,其管理重點(diǎn)是()
在管理群體間互動(dòng)時(shí),如果程序和規(guī)則不夠充分,那么首選辦法是()
在實(shí)施計(jì)劃安排的實(shí)踐中,來進(jìn)一步檢查和驗(yàn)證上面的預(yù)測與推論是否準(zhǔn)確,這一步驟是屬于()
在領(lǐng)導(dǎo)方格圖中,領(lǐng)導(dǎo)者折中地在關(guān)心人和關(guān)心工作兩者之間求得平衡,不求做出什么成績,但也不會(huì)出大的差錯(cuò),這種領(lǐng)導(dǎo)行為類型是()
組織結(jié)構(gòu)的框架并不是固定不變的,而是跟隨客觀環(huán)境的改變而有所改變的組織結(jié)構(gòu)被稱為()
在“二元四重組合效應(yīng)”圖中,領(lǐng)導(dǎo)和職工之間,水平距大、感情距小,員工對(duì)領(lǐng)導(dǎo)既親又近是()的體現(xiàn)。
組織文化注重營造適當(dāng)?shù)沫h(huán)境,以賦予其成員超越和創(chuàng)新的動(dòng)機(jī),提高創(chuàng)新素質(zhì),引導(dǎo)創(chuàng)新行為。這體現(xiàn)的是組織文化的()