單項(xiàng)選擇題()提出了“義利并重”的思想。

A、嚴(yán)復(fù)
B、魏源
C、薛福成
D、陳熾


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1.單項(xiàng)選擇題二戰(zhàn)后,德國被一分為四,其中東德實(shí)行的是()制度。

A、資本主義
B、共產(chǎn)主義
C、封建主義
D、社會主義

2.單項(xiàng)選擇題誰曾經(jīng)提過全盤西化()

A、李大釗
B、魯迅
C、陳獨(dú)秀
D、胡適

3.單項(xiàng)選擇題以下哪個(gè)英文詞匯具有民族意義上的“國”的概念()

A、state
B、nation
C、motherland
D、country

4.單項(xiàng)選擇題全球化的一個(gè)顯著特征是國家什么的讓渡()

A、領(lǐng)土
B、領(lǐng)海
C、領(lǐng)空
D、主權(quán)

5.單項(xiàng)選擇題比較研究文化我們要避免一些傾向,其中不包括()

A、隨意性
B、簡單化
C、學(xué)術(shù)化
D、無根基化

最新試題

?N,Peterson 在1999年發(fā)表的“近代國家中狩獵采集民”一文中,把第一世界內(nèi)的原住民族社會秩序的再生產(chǎn)分為()。

題型:多項(xiàng)選擇題

?不同族群持續(xù)地接觸一段時(shí)間后因互相傳播、采接、適應(yīng)和影響,而使一方或雙方原有的文化體系發(fā)生大規(guī)模的變異的一種過程及其結(jié)果是形容哪個(gè)概念?()

題型:單項(xiàng)選擇題

?信息文明采取的交流方式是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

?民族學(xué)、人類學(xué)對于“傳統(tǒng)”的復(fù)興和創(chuàng)造這一社會文化現(xiàn)象進(jìn)行把握,主要指與過去歷史上靜態(tài)的時(shí)間概念相比,更為關(guān)注的是和過去緊密相連的動態(tài)的變化過程中所創(chuàng)造出來的()。

題型:單項(xiàng)選擇題

?游牧文明采取的生產(chǎn)方式是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

?與同質(zhì)化、一體化甚至一元化相比,人類學(xué)更加強(qiáng)調(diào)的是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

?李亦園先生認(rèn)為中國人關(guān)于宇宙存在的基本框架或基本原則是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

地球上相對分離的諸地域在單一的想象上的“空間”中,相互進(jìn)行交流的過程是指()。

題型:單項(xiàng)選擇題

?從民族學(xué)、人類學(xué)的角度對于人類的文明的分類更傾向于哪四種文明的分類?()

題型:多項(xiàng)選擇題

?由于全球范圍內(nèi)對少數(shù)民族社會所居住的生態(tài)環(huán)境的開發(fā)以及生產(chǎn)方式等的變化,一些如狩獵采集民社會已由薩林斯所說的為“原始的富裕社會”,正在變?yōu)椋ǎ?/p>

題型:單項(xiàng)選擇題