A.自我提問(wèn)法
B.交流對(duì)話法
C.案例研究法
D.成長(zhǎng)記錄袋法
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A.教學(xué)反思對(duì)于教師發(fā)展有重要作用
B.教學(xué)反思是課后開展的反思
C.教學(xué)反思是教師個(gè)人進(jìn)行反省的過(guò)程
D.教學(xué)反思是針對(duì)教學(xué)失誤之處的反思
A.按照評(píng)價(jià)分析方法的不同
B.按照評(píng)價(jià)基準(zhǔn)的不同
C.按照評(píng)價(jià)功能的不同
D.按照評(píng)價(jià)主體的不同
A.終結(jié)性評(píng)價(jià)、定量評(píng)價(jià)
B.形成性評(píng)價(jià)、定性評(píng)價(jià)
C.形成性評(píng)價(jià)、定量評(píng)價(jià)
D.終結(jié)性評(píng)價(jià)、定性評(píng)價(jià)
A.是否重視學(xué)生主動(dòng)參與課堂學(xué)習(xí)
B.能否培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
C.是否能夠取得良好的成績(jī)
D.是否保持一種有效地互動(dòng)
A.終結(jié)性評(píng)價(jià)
B.形成性評(píng)價(jià)
C.定量評(píng)價(jià)
D.考試評(píng)價(jià)
最新試題
下列不屬于學(xué)生學(xué)業(yè)形成性評(píng)價(jià)的是()。
下列屬于思想政治課教學(xué)反思的重點(diǎn)的有()。①反思成功之處②反思失誤之處③反思學(xué)生見解④反思學(xué)生的問(wèn)題和建議⑤反思教學(xué)形式是否時(shí)髦
新課程中開展對(duì)教師教學(xué)的評(píng)價(jià),突出了下列除哪項(xiàng)之外的標(biāo)準(zhǔn)?()
激勵(lì)性的隨機(jī)評(píng)價(jià)——“沒(méi)想好,不要急于發(fā)言”“以后想好了再舉手”“誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)他哪兒錯(cuò)了”“你答得不對(duì)”“我就知道你不會(huì)答,你上課為什么不聽講”“這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題你都不會(huì),沒(méi)見過(guò)你這樣的學(xué)生”……“你說(shuō)得非常好”“好,你先坐下想一想”“你回去再準(zhǔn)備一下這個(gè)問(wèn)題,下節(jié)課老師再提問(wèn)你”“(對(duì)他的回答)大家有沒(méi)有不同的觀點(diǎn)或更好的方法”“現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)看看該怎樣回答這個(gè)問(wèn)題”“你舉的例子很生動(dòng)”“你提的問(wèn)題很好,說(shuō)明你動(dòng)腦筋了”“你對(duì)法律知識(shí)掌握得很好,將來(lái)當(dāng)個(gè)律師很合適”……以上是某老師在課堂上所用到的評(píng)價(jià)性語(yǔ)言,請(qǐng)分析這些評(píng)語(yǔ)是否恰到好處,并分別評(píng)價(jià)這兩組評(píng)語(yǔ)。
某優(yōu)秀政治老師,上課過(guò)程中善于激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí),經(jīng)常使用贊賞的語(yǔ)句給予學(xué)生肯定,即使是對(duì)于哪些上課回答總出錯(cuò)或者回答不上來(lái)問(wèn)題的同學(xué)都給予鼓勵(lì),因此她的課堂十分活躍,受到學(xué)生的一致好評(píng)。該老師的行為真正做到了新課程改革教學(xué)評(píng)價(jià)的改變。通過(guò)上述老師的例子,試說(shuō)一下高中政治課程評(píng)價(jià)的原則。
思想政治課學(xué)期期末以百分制測(cè)驗(yàn)的方式開展教學(xué)評(píng)價(jià)屬于()。
學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)的基本方法常用的學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)的基本方法不包括()。
下列關(guān)于教學(xué)反思的說(shuō)法正確的是()。
下列哪項(xiàng)不屬于教學(xué)反思常用的方法?()
為改變對(duì)教師的評(píng)價(jià)方式,突出學(xué)生主體地位,真正體現(xiàn)以人為本的思想和課改要求。某校創(chuàng)造性地?cái)M定評(píng)價(jià)方案和表格,讓學(xué)生對(duì)教師的教育教學(xué)行為逐條審核,逐項(xiàng)打分,以此來(lái)判斷教師的教學(xué)行為是否符合學(xué)生的實(shí)際和具體需求,美其名曰“學(xué)生參與評(píng)價(jià)”。請(qǐng)對(duì)“學(xué)生參與評(píng)價(jià)”的做法闡述你的見解。