A.講授
B.討論
C.展示
D.演示
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A.知識(shí)與技能
B.過程與方法
C.情感態(tài)度和價(jià)值觀
D.教師與教材
A.工具材料資源的開發(fā)利用
B.校內(nèi)資源的開發(fā)利用
C.校外資源的開發(fā)利用
D.自然資源的開發(fā)利用
A.美術(shù)館
B.公共博物館
C.藝術(shù)作坊
D.多媒體遠(yuǎn)程教育
A.簡潔大方
B.趣味性強(qiáng)
C.色彩和諧
D.文字醒目
A.直接
B.情境創(chuàng)設(shè)
C.故事敘述
D.懸念設(shè)置
最新試題
美術(shù)課程設(shè)計(jì)的思路是什么?
下列不屬于教學(xué)設(shè)計(jì)的特點(diǎn)的是()。
一個(gè)優(yōu)秀的教師應(yīng)該學(xué)會(huì)對教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行反思,因?yàn)榉此寄馨l(fā)現(xiàn)問題。在教學(xué)實(shí)踐中,可以從哪些途徑去發(fā)現(xiàn)問題?
美術(shù)課時(shí)教案設(shè)計(jì)主要應(yīng)包含下列哪些內(nèi)容?()
美術(shù)課堂新課導(dǎo)入的作用是什么?
下列選項(xiàng)不屬于校外課程資源的是()。
“運(yùn)用拓印法進(jìn)行一枚藏書票的設(shè)計(jì)與制作”這一教學(xué)目標(biāo)屬于下列哪個(gè)維度?()
下列選項(xiàng)中不屬于校外教學(xué)資源的是()。
你是怎么看“美術(shù)教師最重要的是教會(huì)學(xué)生掌握美術(shù)基本知識(shí)和技能”這句話的?
你認(rèn)為一個(gè)好的教學(xué)案例的“標(biāo)準(zhǔn)”有哪些方面?