問答題《義務教育美術課程標準(2011年版)》的評價建議是什么?
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A.造型表現(xiàn)
B.綜合探索
C.欣賞評述
D.設計應用
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學生以()參與美術活動,激發(fā)創(chuàng)意,了解美術語言及其表達方式和方法。
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簡述美術課標中第四學段“欣賞·評述”學習領域中的學習活動建議。
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義務教育階段設置“設計·應用”學習領域的目的是()。
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《義務教育美術課程標準(2011年版)》中的教學建議是什么?
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