A.高中語文課程評價應注意必修課和選修課的聯(lián)系與區(qū)別
B.實用類文本閱讀的評價，著重考查學生的抽象思維能力；論述類文本閱讀的評價，著重考查學生對文本內(nèi)容的準確解讀，以及對文本信息的篩選和處理能力
C.在詩歌散文評論和創(chuàng)作方面，既要考查學生的參與態(tài)度，也要評價其成果的水平
D.新聞與傳記的考查，重在評價學生是否關心國內(nèi)外大事，是否養(yǎng)成閱讀新聞的習慣
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A.評價的根本目的是為了促進學生語文素養(yǎng)的全面提高
B.評價應以教材為基準，面向全體學生
C.評價要充分發(fā)揮診斷、激勵和發(fā)展的功能
D.評價應根據(jù)不同的情況綜合采用不同的方式
A.信度
B.效度
C.難度
D.區(qū)分度
A.定性評價是對評價資料作"質(zhì)"的分析
B.定性評價是相對于相對評價而言的
C.定性評價用于對成果或產(chǎn)品的檢驗分析
D.定性評價重視對過程和要素相互關系的動態(tài)分析
A.形成性評價
B.總結性評價
C.診斷性評價
D.發(fā)展性評價
A.詩歌與散文
B.新聞與傳記
C.語言文字應用
D.文化論著研讀
最新試題
（）是在學期開始或者一個單元教學開始時，為了了解學生的學習準備情況及影響學習的因素而進行的評價。
下列對定性評價的認識，不正確的一項是（）。
在一次語文期末考試后，85%的同學都反映第20題太難了，并且這道題的答對率只有15%，這套試卷的一些題目在哪方面存在問題？（）
按功能分，教學評價不包括（）。
以下關于必修課程和選修課程說法正確的一項是（）。
在一次語文考試后，平時優(yōu)秀的同學和較差的同學考試成績差不多，這套試卷在哪方面存在問題？（）
下面有關高中語文課程評價說法不正確的一項是（）。
在學習新課《祝?！分埃Z文老師先讓同學們說一說自己的預習情況，這是下列哪種評價方式？（）
"注意考查學生是否能綜合運用有關知識、能力和方法，進行廣泛閱讀和交流討論，具有積極的運用意識和負責的態(tài)度；能否讀懂語文學科以外與自己學識相當?shù)闹鳌?這是《普通高中語文課程標準（實驗）》中關于（）的評價建議。
下列哪一項不是語文教學評價所應具有的功能？（）