單項(xiàng)選擇題教師在為學(xué)生講授"六書(shū)"這一現(xiàn)代漢語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)時(shí),提到了形聲字,并為學(xué)生列舉了以下例子,以幫助學(xué)生形象認(rèn)知,請(qǐng)選出符合要求的一項(xiàng)()。

A.相
B.杏
C.行
D.荷


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1.單項(xiàng)選擇題導(dǎo)讀魯迅的《朝花夕拾》時(shí),教師帶領(lǐng)學(xué)生梳理選自該散文集的課文,下列選項(xiàng)中不正確的是()。

A.《從百草園到三味書(shū)屋》
B.《社戲》
C.《藤野先生》
D.《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》

2.單項(xiàng)選擇題教師幫助學(xué)生總結(jié)文學(xué)史上有名的作家,學(xué)生做了下列課堂筆記,其中無(wú)誤的是()。

A.三曹:曹操、曹植、曹沖
B.初唐四杰:王勃、駱賓王、楊炯、杜甫
C.唐宋八大家:韓愈、柳宗元、歐陽(yáng)詢、蘇洵、蘇軾蘇轍曾鞏王安石
D.元曲四大家:關(guān)漢卿、鄭光祖、白樸、馬致遠(yuǎn)

3.單項(xiàng)選擇題學(xué)生對(duì)冒號(hào)和破折號(hào)的用法容易混淆,教師講解后安排學(xué)生練習(xí),下列句子中的破折號(hào)應(yīng)該使用冒號(hào)的是()。

A.我國(guó)的四大發(fā)明--火藥,印刷術(shù),指南針,造紙術(shù),對(duì)世界歷史的發(fā)展有巨大影響。
B.這四種權(quán)利--政權(quán),族權(quán),神權(quán),夫權(quán),是束縛中國(guó)人民特別是農(nóng)民的四條極大的繩索。
C.用表格整理材料的優(yōu)點(diǎn)是--容量大,直觀性強(qiáng),眉目清楚,便于對(duì)材料作進(jìn)一步分析。
D.某出版社推出"當(dāng)代文壇大家文庫(kù)"--《巴金文選》《冰心文選》《夏衍文選》……這些書(shū)都是前人留給子孫后代的精神財(cái)富。

4.單項(xiàng)選擇題教師在給學(xué)生講授列夫托爾斯泰的作品《復(fù)活》之前,讓學(xué)生們根據(jù)自己預(yù)習(xí)的情況對(duì)女主人公瑪斯洛娃發(fā)表一下看法。下列說(shuō)法正確的是()。

A.瑪斯洛娃是一個(gè)上層貴族婦女
B.瑪斯洛娃是一個(gè)被侮辱和損害的下層?jì)D女
C.瑪斯洛娃是一個(gè)追求個(gè)性解放的貴族婦女
D.瑪斯洛娃是一個(gè)無(wú)可救藥的下賤女人

5.單項(xiàng)選擇題在學(xué)習(xí)完某版教材必修(4)第二單元《雨霖鈴》后,學(xué)生對(duì)這一詩(shī)詞風(fēng)格產(chǎn)生了濃厚的興趣,要求教師再為其推薦幾篇風(fēng)格相同的作品,以下不符合要求的一項(xiàng)是()。

A.《浣溪沙·一曲新詞酒一杯》(晏殊)
B.《鵲橋仙》(秦觀)
C.《蘇幕遮·燎沉香》(周邦彥)
D.《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》(蘇軾)

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學(xué)習(xí)《寡人之于國(guó)也》一文時(shí),教師引用《齊桓晉文之事》《孟子見(jiàn)梁襄王》進(jìn)行對(duì)比。以下是對(duì)這幾篇作品共同點(diǎn)的分析,其中正確的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

教師在講解《小石潭記》中“潭西南而望”中“西南”的用法時(shí),為了幫助學(xué)生理解“名詞作狀語(yǔ)”這一詞類活用現(xiàn)象,舉了以下例子,其中不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

教師在進(jìn)行“詩(shī)歌與散文”專題講解時(shí),選用了以下篇目,其中不適合的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

學(xué)習(xí)杜牧的《赤壁》時(shí),教師帶領(lǐng)學(xué)生共同鑒賞分析“東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬”一句。以下學(xué)生關(guān)于這一句的賞析,不正確的一項(xiàng)是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

新課標(biāo)要求,學(xué)生學(xué)會(huì)正確自主選擇閱讀材料,豐富自己的精神世界。某學(xué)校文學(xué)社據(jù)此建議社員閱讀一本獲得過(guò)“茅盾文學(xué)獎(jiǎng)的”作品。下列作品中不適合的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

某版高中語(yǔ)文教材必修(2)中的某單元是關(guān)于古代議論性散文的學(xué)習(xí),教師在上課之前向?qū)W生推薦相關(guān)閱讀篇目,下列文章適合學(xué)生閱讀的一項(xiàng)是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

朱自清先生所作《荷塘月色》中“月下的荷塘”和“荷塘上的月色”的美景常令我們讀之而如臨其境,陶醉且享受。對(duì)文中“白天里一定要做的事,一定要說(shuō)的話,現(xiàn)在都可不理。這是獨(dú)處的妙處,我且受用這無(wú)邊的荷香月色好了”這段話理解最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在講授《愚公移山》中“甚矣,汝之不惠”中“惠”字的用法時(shí),教師讓學(xué)生在課下整理通假字的筆記。下面是一位學(xué)生整理的內(nèi)容,其中分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

閱讀中國(guó)古代戲曲作品,是一種美好的文學(xué)享受。學(xué)完古代戲曲單元后,教師向?qū)W生推薦閱讀悲劇戲曲篇目,下列不適合的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

教師在講授《孔雀東南飛》時(shí),讓學(xué)生談?wù)剬?duì)“指如削蔥根,口如含朱丹”一句的理解,以下說(shuō)法中不正確的一項(xiàng)是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題