目的在于最有效地利用上課的時間,通過課的密度的研究,可檢查每節(jié)課中存在的問題,提出改進措施,不斷提高教學質(zhì)量
最新試題
簡述運動員發(fā)展速度素質(zhì)的注意事項。
克服心理障礙的心理訓練方法有哪些?
訓練計劃有哪幾種類型?
簡述訓練計劃的基本內(nèi)容。
簡述運動員發(fā)展柔韌素質(zhì)的注意事項。
簡述競技運動的現(xiàn)代社會價值。
分析影響柔韌素質(zhì)的因素。
簡述運動成績的含義及其決定因素。
簡述體能訓練的基本要求。
簡述反應速度、位移速度和動作速度的訓練方法和手段。