簡(jiǎn)述第二次世界大戰(zhàn)的歷史影響。

請(qǐng)回答： (1)材料一是古希臘哪一學(xué)派“人文主義”的訴求？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)述這一訴求的歷史意義。 (2)據(jù)材料二和所學(xué)知識(shí)，指出文藝復(fù)興時(shí)期在文學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域取得的重大成就。這些“個(gè)人主義倫理觀”走向民眾的主要途徑是什么？ (3)據(jù)材料三，指出科學(xué)與思想的關(guān)系。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)述這些“革命原則”的主要內(nèi)容。 (4)上述材料表明西方人文主義精神經(jīng)歷了怎樣的演變過程？據(jù)此，你認(rèn)為在今天社會(huì)發(fā)展中，我們應(yīng)該怎樣彰顯個(gè)人價(jià)值？

（1）據(jù)材料一概括兩人共同的救國主張。聯(lián)系所學(xué)知識(shí)，指出此類主張的積極意義和無法實(shí)現(xiàn)的原因。（2）指出材料二“城市到鄉(xiāng)村”“城市領(lǐng)導(dǎo)鄉(xiāng)村”的時(shí)代背景和基本內(nèi)涵。（3）據(jù)材料三，概括20世紀(jì)五六十年代我國國民生產(chǎn)總值的變化，分別分析其主要原因。據(jù)此說明，為什么“革命以后的路程更長，工作更偉大，更艱苦”？（4）據(jù)材料四，分析改革開放與鄧小平所闡述的歷史經(jīng)驗(yàn)之間的關(guān)系。

簡(jiǎn)述維新派在“戊戌變法”期間提出的各項(xiàng)主張及變法的歷史意義。

（2）概述“雙百方針”的主要內(nèi)容，并從政治與學(xué)術(shù)文化角度評(píng)價(jià)其意義。（3）互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)是時(shí)代潮流，還是洪水猛獸，眾說紛紜。請(qǐng)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，擇一論證。

請(qǐng)從日本的角度，分析甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的原因及其對(duì)當(dāng)時(shí)中國產(chǎn)生的影響。

簡(jiǎn)述美國《1787年聯(lián)邦憲法》的主要內(nèi)容及其歷史意義。

簡(jiǎn)述西方近代啟蒙運(yùn)動(dòng)的思想核心、基本內(nèi)容及其影響。

（1）結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出材料一中選官的主要依據(jù)是什么？西周為了維護(hù)政治穩(wěn)定和權(quán)力的傳接實(shí)行了什么制度？（2）根據(jù)材料二、三分析，傅暢為何能“至于上品”？與材料一中的選官制度有何共同特點(diǎn)？（3）綜合材料一到材料四的內(nèi)容，分析材料四中選官制度有何變化？（4）綜合上述材料，從君主專制和東學(xué)西漸的角度分析古代中國選官制度的影響。

簡(jiǎn)述《中華民國臨時(shí)約法》的頒布時(shí)間、主要內(nèi)容及其歷史意義。