（1）據(jù)材料一、二，指出孔子和孟子對君臣關(guān)系的主張。（2）材料三的作者是誰？《春秋繁露》《朱子語類》分別是怎樣“修改和潤色”儒家學說中君臣關(guān)系的？（3）結(jié)合所學知識，分別指出先秦、西漢、南宋以后儒學地位發(fā)生的主要變化。綜合上述材料并結(jié)合所學知識，概括其變化的主要原因，并指出儒學對中國傳統(tǒng)社會發(fā)展的影響。

簡述維新派在“戊戌變法”期間提出的各項主張及變法的歷史意義。

（1）依據(jù)材料一概述當時清政府出現(xiàn)的現(xiàn)象及產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因。（2）針對材料二的建議，清政府采取了什么重大舉措？請結(jié)合有關(guān)史實說明。（3）依據(jù)材料三分析“甲午一役”對中國主權(quán)造成的嚴重破壞，并指出導致這一結(jié)果的根本原因。（4）綜合上述四則材料，你能得到什么認識？

請回答：（1）結(jié)合所學知識，指出材料一中“經(jīng)典力學理論”形成的歷史背景。經(jīng)典力學體系的形成等科學成就對當時的歐洲思想界的主要影響是什么？（2）指出材料二中科學理論有什么新發(fā)展？（3）據(jù)材料三結(jié)合所學知識，分析進化論在歐洲產(chǎn)生了怎樣的影響？（4）依據(jù)材料四回答，從事科學研究的重要條件是什么？17-18世紀的中國為什么不能產(chǎn)生“哥白尼”“伽利略”式的科學家？試結(jié)合中國當時的經(jīng)濟、思想文化狀況進行分析說明。

簡述二戰(zhàn)后資本主義國家福利制度的歷史影響。

請回答：（1）據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，指出中國古代對縣以下區(qū)域治理的方式及特點。為什么說“小農(nóng)們……是影響統(tǒng)治者效用函數(shù)最重要的變量”？（2）據(jù)材料二指出明朝推行的經(jīng)濟政策。其根本目的是什么？（3）材料三反映清朝經(jīng)濟領(lǐng)域出現(xiàn)了什么現(xiàn)象？結(jié)合所學知識，指出這一現(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因。（4）據(jù)材料四及所學知識，指出“否定或摧毀商業(yè)企業(yè)發(fā)展的因素”，并說明其影響。

（2）概述“雙百方針”的主要內(nèi)容，并從政治與學術(shù)文化角度評價其意義。（3）互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)是時代潮流，還是洪水猛獸，眾說紛紜。請根據(jù)材料三并結(jié)合所學知識，擇一論證。

近代以來，先進的中國人提出了許多救國救民的主張。簡述魏源、洪秀全、洪仁玕、康有為、孫中山的主要救國主張并用一句話評價孫中山。

簡述“文藝復興”時期人文主義精神的主要內(nèi)容。

（1）材料一是從什么角度評價辛亥革命的？據(jù)此指出辛亥革命最大的歷史功績。（2）歸納材料二的兩段材料關(guān)于辛亥革命影響的不同看法，對此應(yīng)如何理解？你認為在研究歷史時應(yīng)該注意什么？（3）根據(jù)材料三分析孫中山對西方列強認識的變化，并結(jié)合所學知識簡要分析孫中山認識發(fā)生變化的因素。