問答題材料:莖教學片段--變色花之謎教師出示紅、藍變色花,問學生:你們看這些花漂亮嗎?這些花有什么特別之處?你認為使它們變化的原因會是什么?學生提出猜想之后,教師展示變色花所插入的紅、藍墨水瓶。學生基本認為是莖在運輸墨水,使花變色。教師引導學生動手實驗,驗證猜想。(1)教師講解橫切、縱切解剖莖的方法以及注意事項。(2)學生解剖變色花的莖。(3)學生交流與表達:橫切--有點紅,縱切--有紅線。(4)教師概括講述:莖中的導管有運輸水分的作用。根據(jù)材料回答:
(1)材料中主要采用了實驗教學,學生實驗有哪些類型?
(2)在實驗結(jié)束后,教師要進行小結(jié),一般教師小結(jié)要包括哪些部分?
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