在心理測驗中，成就動機測驗屬于（）。

簡述心理輔導的主要方法。

李苗過分害怕貓，教師先讓她看貓的照片，談論貓，再讓她看籠子里的貓并接近貓，最后讓她摸貓、抱貓，消除對貓的恐懼反應。教師對該生所用的行為矯正方法是（）。

提出心理健康教育的非指示性原則的心理學家是（）。

試結合相關理論對該學生的考試焦慮癥進行指導。

偉斌經常想“人為什么是兩條腿”，一天想好多次，明知道沒必要卻又無法控制，以至于影響學習和生活。他的心理問題屬于（）。

李曉明害怕在社交場合講話，經常擔心自己會因發(fā)抖、臉紅、聲音發(fā)顫、口吃而不敢抬頭，不敢正視對方眼睛，這種心理狀態(tài)是一種（）。

作為教育者，采取怎樣的措施，可讓他恢復正常的學習和生活呢？

小王總是懷疑自己家的門沒有上鎖，因此常常要反復檢查，他的這種行為屬于（）。

高三學生小輝因一次模擬考試失敗，就認定自己考不上理想中的大學，感覺前途無望。根據理性情續(xù)療法原理，小輝的這種不合理信念屬于（）。