以下心理學(xué)家不屬于認(rèn)知心理學(xué)派的是（）。

看見路上的垃圾后繞道走開，這種行為是（）。

測驗時跳過某個難題，先做簡單的題目，這屬于（）。

提出操作性條件反射學(xué)習(xí)理論的心理學(xué)家是（）。

苛勒在研究黑猩猩的學(xué)習(xí)時采用的實驗是（）。

（）強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的主動性和認(rèn)知結(jié)構(gòu)的重要性，主張教學(xué)的最終目標(biāo)是促進(jìn)學(xué)生對學(xué)科結(jié)構(gòu)的一般理解。

課堂學(xué)習(xí)中教師講、學(xué)生聽的學(xué)習(xí)方式屬于（）。

在學(xué)習(xí)新材料時，先對材料進(jìn)行系統(tǒng)的分析、歸納和總結(jié)，然后，用簡要的語詞，按材料中的邏輯關(guān)系，寫下主要和次要的觀點，這屬于（）。

我國著名心理學(xué)家一般把人的學(xué)習(xí)定義為在（）中，以語言為中介，自覺地、積極主動地掌握社會的和個體的經(jīng)驗的過程。

按照學(xué)習(xí)進(jìn)程進(jìn)行的分類，做筆記屬于（）。