單項(xiàng)選擇題“博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”的學(xué)習(xí)過程理論是在（）中提出的。
A.《禮記·中庸》
B.《學(xué)記》
C.《朱子全書·論學(xué)》
D.《論語》
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1.單項(xiàng)選擇題清末，我國頒布的第一個現(xiàn)代學(xué)制是（）。
A.壬寅學(xué)制
B.癸卯學(xué)制
C.壬戌學(xué)制
D.壬子癸丑學(xué)制
2.單項(xiàng)選擇題校園文化是反映學(xué)校教育活動的一種特有文化形態(tài)，其核心是（）。
A.學(xué)校的物質(zhì)文化
B.學(xué)校的組織文化
C.學(xué)校的制度文化
D.學(xué)校的精神或觀念文化
3.單項(xiàng)選擇題重視學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)和興趣的教育理論是（）。
A.理性主義
B.社會主義
C.實(shí)用主義
D.以上皆是
4.單項(xiàng)選擇題對童年期的學(xué)生而言，教師在教學(xué)內(nèi)容上應(yīng)多講一些比較具體的知識和淺顯的道理；在教學(xué)方法上應(yīng)多采用直觀教具。這體現(xiàn)教育要適應(yīng)兒童身心發(fā)展的哪一個特點(diǎn)（）。
A.穩(wěn)定性
B.階段性
C.不平衡性
D.個別差異性
5.單項(xiàng)選擇題"教育對人的肉體和精神都要關(guān)心，但主要關(guān)心的應(yīng)當(dāng)是靈魂，教育應(yīng)當(dāng)建立在精神本質(zhì)占優(yōu)勢的基礎(chǔ)上"，這一觀點(diǎn)是（）教育目的論。
A.神學(xué)的
B.科學(xué)本位
C.社會本位
D.個人本位
最新試題
一個國家全體國民受教育程度的高低與人口出生率的高低成正比。
題型：判斷題
教育是科技發(fā)展的動力和源泉。
題型：判斷題
在任何歷史時期，教育都應(yīng)先于經(jīng)濟(jì)而發(fā)展。
題型：判斷題
確立教育目的有哪些依據(jù)？
題型：問答題
教育目的和培養(yǎng)目標(biāo)是同一概念。
題型：判斷題
簡述政治經(jīng)濟(jì)制度對教育的制約作用。
題型：問答題
根據(jù)以上材料，指出上述說法中的不盡科學(xué)之處。
題型：問答題
教育不是人類社會所特有的現(xiàn)象，早在人類出現(xiàn)之前，自覺的教育、指導(dǎo)和學(xué)習(xí)就已經(jīng)普遍地存在于動物界。從動物界分化出來以后，人類只不過繼承和改進(jìn)了動物界業(yè)已存在的教育形式，使其獲得了一些新的性質(zhì)而已。
題型：判斷題
下列說法中，對教育對人的發(fā)展起主導(dǎo)作用這一觀點(diǎn)理解不正確的一項(xiàng)是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
一個國家學(xué)制建立的主要依據(jù)有哪些？
題型：問答題