單項(xiàng)選擇題樂曲《百鳥朝鳳》最顯著特征是,用()模擬了百鳥的叫聲。

A.管子
B.嗩吶
C.哨子
D.笛


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2.單項(xiàng)選擇題聲樂套曲《冬之旅》是()創(chuàng)作的。

A.舒伯特
B.肖邦
C.舒曼
D.威爾第

3.單項(xiàng)選擇題《牧童短笛》屬于鋼琴獨(dú)奏體裁中的()。

A.奏鳴曲
B.序曲
C.變奏曲
D.藝術(shù)小品

4.單項(xiàng)選擇題民族樂派的特點(diǎn)是()。

A.作品充滿了強(qiáng)烈的民族自尊感和自豪感,是每個(gè)民族歷史和文化的生動(dòng)演繹
B.作品體裁和作曲技法來自民間,充滿了愛國(guó)主義精神和民族性
C.作品體現(xiàn)著民族性人民性和愛國(guó)主義精神
D.作品情調(diào)哀傷悲壯,但每部作品幾乎都是一首反封建反壓迫,追求自由的贊歌

5.單項(xiàng)選擇題歌劇《茶花女》是()創(chuàng)作的。

A.法國(guó)音樂家比才
B.英國(guó)音樂家亨德爾
C.意大利音樂家威爾第
D.奧地利音樂家莫扎特

最新試題

藝術(shù)課程期末考核的題目或任務(wù)應(yīng)該具()特點(diǎn)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

熟悉常用音樂記號(hào)是哪個(gè)年級(jí)的學(xué)業(yè)要求?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

教師整體把握教學(xué)內(nèi)容的好處是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

第一學(xué)段(1~2年級(jí))初步了解中國(guó)音樂文化和()音樂文化。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在體育課、藝術(shù)課、信息技術(shù)課、語文課等知識(shí)的教學(xué)中應(yīng)該注意的點(diǎn)是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

豐富有趣的唱游活動(dòng)可以培養(yǎng)學(xué)生的()、韻律感和初步的藝術(shù)表現(xiàn)能力。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“能區(qū)分獨(dú)唱(奏)、齊唱(奏)、輪唱、合奏等,能隨進(jìn)行曲、舞曲、搖籃曲等音樂進(jìn)行律動(dòng)、舞蹈”是哪個(gè)學(xué)段的學(xué)業(yè)要求?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

3-5年級(jí)要求學(xué)生在感知音樂的過程中能初步辨別節(jié)拍的不同,能對(duì)常見節(jié)拍音樂做出相應(yīng)的()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

演唱是音樂課程的重要內(nèi)容,它在哪些方面具有重要作用?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

創(chuàng)新評(píng)價(jià)方式方法,要推動(dòng)考試評(píng)價(jià)和()的深度融合。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題