A.唐代李白
B.宋代蘇軾
C.宋代陸游
D.唐代王維
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A.冼星海
B.賀淥汀
C.劉天華
D.聶耳
A.拉弦樂(lè)器
B.打擊樂(lè)器
C.打弦樂(lè)器
D.彈撥樂(lè)器
A.第三四幕間的間奏曲
B.第一幕開(kāi)始時(shí)的合唱
C.序曲
D.第一二幕間的間奏曲
A.笛
B.簫
C.笙
D.嗩吶
A.慢六板
B.老六板
C.快花六板
D.花六板
最新試題
低年級(jí)情境表演活動(dòng)中要注重培養(yǎng)學(xué)生的()。
良好的音樂(lè)聽(tīng)覺(jué)和()對(duì)學(xué)生豐富情感體驗(yàn)、積累音樂(lè)聽(tīng)覺(jué)經(jīng)驗(yàn)、感受音樂(lè)的美好、身心健康成長(zhǎng)具有重要意義。
義務(wù)教育課程方案的()描述了課程的教學(xué)要求和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
6年級(jí)學(xué)業(yè)要求能對(duì)自己或他人的演唱做()。
豐富有趣的唱游活動(dòng)可以培養(yǎng)學(xué)生的()、韻律感和初步的藝術(shù)表現(xiàn)能力。
在藝術(shù)教學(xué)過(guò)程中,()不是營(yíng)造開(kāi)放的學(xué)習(xí)情境的方式。
創(chuàng)新評(píng)價(jià)方式方法,要推動(dòng)考試評(píng)價(jià)和()的深度融合。
熟悉常用音樂(lè)記號(hào)是哪個(gè)年級(jí)的學(xué)業(yè)要求?()
“能區(qū)分獨(dú)唱(奏)、齊唱(奏)、輪唱、合奏等,能隨進(jìn)行曲、舞曲、搖籃曲等音樂(lè)進(jìn)行律動(dòng)、舞蹈”是哪個(gè)學(xué)段的學(xué)業(yè)要求?()