單項(xiàng)選擇題結(jié)構(gòu)不良領(lǐng)域以（）為基礎(chǔ)。
A.學(xué)習(xí)
B.書本
C.知識(shí)
D.經(jīng)驗(yàn)
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1.單項(xiàng)選擇題嘗試錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)過(guò)程，總是受一定（）支配的。
A.成果
B.結(jié)論
C.規(guī)律
D.準(zhǔn)備
2.單項(xiàng)選擇題消極強(qiáng)化通過(guò)（）消極強(qiáng)化物來(lái)增強(qiáng)反應(yīng)效率。
A.減少
B.中止
C.增加
D.平衡
3.單項(xiàng)選擇題幼兒園活動(dòng)需要活動(dòng)（）支撐。
A.特點(diǎn)
B.方式
C.對(duì)象
D.環(huán)境
4.單項(xiàng)選擇題下列哪個(gè)是條件刺激？（）
A.US
B.UR
C.CS
D.SR
5.多項(xiàng)選擇題學(xué)習(xí)的個(gè)別差異通常指幼兒在學(xué)習(xí)中所表現(xiàn)出的（）及學(xué)習(xí)志向水平等方面的差別。
A.智力
B.能力
C.性別
D.學(xué)習(xí)方式
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在教育心理學(xué)孕育期中，歐洲的主要代表人物包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
（）是指針對(duì)個(gè)人的、明智的和思考周密的教學(xué)行動(dòng)，幫助教師了解教室中的行為、動(dòng)機(jī)以及造成兒童預(yù)期改變的因素。
題型：填空題
幼兒教學(xué)的目標(biāo)，更多是發(fā)展幼兒，而不是塑造幼兒。
題型：判斷題
贊美幼兒是建立幼兒自尊的第一個(gè)方法，也是最好的方法。
題型：判斷題
語(yǔ)言表達(dá)課程分為（）個(gè)階段。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
兒童前語(yǔ)言溝通能力的發(fā)展包含（）技能的發(fā)展。
題型：多項(xiàng)選擇題
輪流技能是指在（）過(guò)程中雙方交替進(jìn)行交流的能力。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
語(yǔ)言表達(dá)課程一階針對(duì)的年齡段是在（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在閱讀與書寫準(zhǔn)備方面，3-6歲兒童應(yīng)達(dá)到目標(biāo)有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
（）是兒童會(huì)話能力中最重要的一部分，兒童在家庭、社區(qū)和學(xué)校中的互動(dòng)都受到會(huì)話技能的影響。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題