A、管理他人
B、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)
C、善于鉆研
D、請教行家
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A、資本意識(shí)
B、創(chuàng)新意識(shí)
C、競爭意識(shí)
D、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)
A、創(chuàng)造價(jià)值
B、極大的付出
C、承擔(dān)較高的風(fēng)險(xiǎn)
D、無人投資
A、戀愛資源
B、專業(yè)興趣
C、求職所需
D、發(fā)展要求
A、4.0
B、5.0
C、6.0
D、7.0
A、作為大學(xué)生涯指導(dǎo)
B、作為職業(yè)生涯規(guī)劃的組成部分
C、作為畢業(yè)后的紀(jì)念
D、畢業(yè)回顧和認(rèn)識(shí)
最新試題
心理矛盾也可以理解為心理沖突,它是指兩種或兩種以上不同方向的動(dòng)機(jī)、欲望、目標(biāo)和反應(yīng)同時(shí)出現(xiàn),由于莫衷一是而引起的緊張心態(tài)。
屬于馬斯洛需要層次理論的是()
一個(gè)人“能夠干什么”指的是()
制作簡歷前要進(jìn)行思考,做到知己知彼。
技能可以分為專業(yè)知識(shí)技能、自我管理技能和可遷移技能三種類型。
《中華人民共和國職業(yè)分類大典》將職業(yè)分為()類。
不屬于信息利用過程中應(yīng)注意事項(xiàng)的是()。
根據(jù)創(chuàng)業(yè)環(huán)境的不同,可以把創(chuàng)業(yè)環(huán)境分為()。
在校內(nèi)舉行的招聘面試,我們應(yīng)該穿校服,這樣既符合學(xué)生身份,又顯得富有朝氣和活力。
職業(yè)生涯規(guī)劃是指個(gè)人在分析自身生理心理特點(diǎn)及社會(huì)環(huán)境優(yōu)劣勢因素的基礎(chǔ)上,確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo),選擇職業(yè)道路,并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而確定實(shí)施方案及行動(dòng)時(shí)間的過程。