A、個(gè)人認(rèn)同的未來(lái)
B、一個(gè)清晰的發(fā)展計(jì)劃
C、能激發(fā)積極體驗(yàn)的想像
D、擁有信心的期待
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A、愿景需要是自己認(rèn)可
B、愿景應(yīng)該能激發(fā)人的積極體驗(yàn)
C、愿景需要基于現(xiàn)實(shí)
D、愿景需要客觀
A、把“想要”變成“看得見(jiàn)”
B、開(kāi)始尋找豐富的資源
C、開(kāi)始好好學(xué)習(xí)
D、埋頭專注于當(dāng)前所做的事情
A.不達(dá)目的不罷休的精神動(dòng)力
B.需要人設(shè)定一個(gè)固定的目標(biāo)
C.從“未來(lái)愿景”出發(fā)的當(dāng)下定位
D.生涯發(fā)展的過(guò)程不能偏離自己的目標(biāo)
A、與職場(chǎng)人士交流
B、閱讀行業(yè)職業(yè)雜志報(bào)刊
C、參加實(shí)習(xí)見(jiàn)習(xí)
D、通過(guò)各種媒體了解行業(yè)職業(yè)文化
A、價(jià)值觀和職業(yè)有一定的匹配性
B、價(jià)值觀和組織文化有一定的匹配性
C、你的職業(yè)經(jīng)歷有可能塑造你的價(jià)值觀
D、你的價(jià)值觀有可能給你的工作賦予你個(gè)人的特色
最新試題
面試的特點(diǎn)中，具有“問(wèn)”、“聽(tīng)”、“察”、“析”、“判”的綜合性特色，屬于面試的（）特點(diǎn)。
一個(gè)人“能夠干什么”指的是（）
屬于馬斯洛需要層次理論的是（）
職業(yè)生涯規(guī)劃是指?jìng)€(gè)人在分析自身生理心理特點(diǎn)及社會(huì)環(huán)境優(yōu)劣勢(shì)因素的基礎(chǔ)上，確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，選擇職業(yè)道路，并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而確定實(shí)施方案及行動(dòng)時(shí)間的過(guò)程。
技能可以分為專業(yè)知識(shí)技能、自我管理技能和可遷移技能三種類型。
大學(xué)生就業(yè)期的心理問(wèn)題主要表現(xiàn)為（）。
不屬于信息利用過(guò)程中應(yīng)注意事項(xiàng)的是（）。
面試既是對(duì)應(yīng)聘者的知識(shí)和能力進(jìn)行的測(cè)試，也是對(duì)應(yīng)聘者心理素質(zhì)的考查。
面試準(zhǔn)備階段需要準(zhǔn)備哪些主要內(nèi)容？（）
喜歡與人合作，關(guān)心別人，對(duì)人熱情，愿意幫助別人成長(zhǎng)的霍蘭德類型是研究型。