以下屬于培訓(xùn)教學(xué)設(shè)計的內(nèi)容是（）。

（）不屬于柯氏四層次培訓(xùn)評估模式。

在培訓(xùn)檔案管理制度中，與培訓(xùn)相關(guān)的檔案內(nèi)容不包含（）。

反應(yīng)層面的評估一般采用（）。

培訓(xùn)目標(biāo)對受訓(xùn)者傳達的意圖中，下面（）的說法是錯誤的。

（）是培訓(xùn)項目計劃和培訓(xùn)方案制訂與實施的導(dǎo)航燈。

培訓(xùn)項目規(guī)劃的內(nèi)容主要有（）。

為了便于管理，需要外出培訓(xùn)的員工應(yīng)做好相關(guān)工作，以下說法錯誤的是（）。

在柯氏培訓(xùn)評估模式中，需在培訓(xùn)結(jié)束后三個月進行的是（）。

培訓(xùn)效果評估的方法一般有（）。