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名詞解釋

數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)

答案：

學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)是指在教師領(lǐng)導(dǎo)下，有目的、有計(jì)劃的組織幼兒集體參加的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)。

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名詞解釋
操作法
答案：
是指幼兒動(dòng)手操作學(xué)具，在與材料的相互作用的過程中進(jìn)行探索和學(xué)習(xí)，獲得數(shù)學(xué)感性經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)和技能的方法。
判斷題
讓幼兒比較物體數(shù)量應(yīng)右手取物，從左到右一一對(duì)應(yīng)地排列物體。（）
答案：正確
判斷題
在多數(shù)的情況下，活動(dòng)目標(biāo)的表達(dá)中都未列出主體的名稱。（）
答案：正確
判斷題
把一個(gè)有規(guī)則的物體分成四份就叫四等分。(）
答案：錯(cuò)誤
判斷題
幼兒理解基數(shù)比理解序數(shù)晚。（）
答案：錯(cuò)誤
判斷題
幼兒學(xué)習(xí)加減法比學(xué)習(xí)自編口述應(yīng)用題容易。（）
答案：錯(cuò)誤
判斷題
幼兒對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣起始于對(duì)活動(dòng)內(nèi)容的興趣。()
答案：錯(cuò)誤
判斷題
幼兒辨別形狀最關(guān)鍵不在于“指認(rèn)”，而在于“命名”。()
答案：錯(cuò)誤
判斷題
在量的比較中存在著可逆關(guān)系。（）
答案：錯(cuò)誤
判斷題
數(shù)的守恒教育一般安排在大班進(jìn)行。（）
答案：正確

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