科學(xué)思考能力是學(xué)前兒童科學(xué)教育的（）

幼兒提問的高峰期是在（）

下列關(guān)于好奇心對(duì)于兒童發(fā)展的意義表述不正確的是（）

精心設(shè)置具有年齡適宜性的內(nèi)容；觀察引導(dǎo)不同幼兒自然角的活動(dòng)；組織幼兒參與日常管理等指導(dǎo)要點(diǎn)所屬的日?？茖W(xué)教育活動(dòng)是（）

“生物與環(huán)境的相互作用”屬于（）

隨機(jī)式探究常見于（）

在幼兒的科學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)階中起到中心支架作用的是（）

技術(shù)的核心是（）

陳鶴琴曾指出：“幼稚園布置一個(gè)科學(xué)環(huán)境，盡可能地倡導(dǎo)兒童栽培植物（花、蔬菜）布置園庭，從事澆水、除草，收獲種子等工作”。這說(shuō)明幼兒園在開展科學(xué)教育時(shí)（）

“生物的身體特征”屬于（）