A.大學(xué)生涯規(guī)劃是職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ)。
B.大學(xué)生涯規(guī)劃是幫助大學(xué)生科學(xué)經(jīng)營大學(xué)生活。
C.大學(xué)生涯規(guī)劃可以幫助大學(xué)生管理時間和精力,合理安排大學(xué)學(xué)習(xí)與生活。
D.大學(xué)生涯規(guī)劃是從生涯規(guī)劃中階段化而來的,為職業(yè)生涯規(guī)劃做準(zhǔn)備。
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A.職業(yè)資格證書并非多多益善,其多寡與求職的成功率不成正比
B.職業(yè)資格證書只是一塊普通的“敲門磚”,對于求職的作用更多的是錦上添花,而不是一錘定音
C.考證是一種盲目行為,而且會因占用太多的時間而影響專業(yè)的學(xué)習(xí)
D.對于那些含金量低,與求職方向不一致的證書,應(yīng)慎重考慮正確答案
A.時間管理的對象是時間。
B.時間管理所持的態(tài)度是珍惜時間,全身心投入到學(xué)習(xí)和工作中。
C.時間管理的關(guān)鍵是善于利用少量時間做更多的事情。
D.時間管理的涵義就是如何面對時間的流動而進(jìn)行自我的管理。
A.社會上為大學(xué)生提供了廣闊的實(shí)習(xí)兼職空間,應(yīng)該充分利用各種資源,尋找實(shí)習(xí)機(jī)會
B.實(shí)習(xí)兼職應(yīng)避免盲目,要與自身的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃聯(lián)系起來,為就業(yè)做好實(shí)踐上的準(zhǔn)備
C.大學(xué)生應(yīng)該有合理的實(shí)習(xí)兼職期望,明確意圖,在實(shí)踐中有針對性地提高自身素質(zhì)和能力
D.實(shí)習(xí)兼職只是為企業(yè)廉價甚至是免費(fèi)打工,還浪費(fèi)了大量時間
A.控制局面,不管事情重要與否,先完成最緊急的
B.運(yùn)用“二八”原則
C.嚴(yán)格規(guī)定完成期限
D.明確價值觀是前提
A.學(xué)生的天職是學(xué)習(xí),而實(shí)習(xí)兼職嚴(yán)重影響了學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí),因此實(shí)習(xí)兼職與專業(yè)學(xué)習(xí)是矛盾的。
B.實(shí)習(xí)、工作的經(jīng)歷對大學(xué)生來說很重要,如果擁有很好的實(shí)習(xí)或兼職工作的經(jīng)驗(yàn),不但對就業(yè)有幫助,同時也可以使大學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中增加對社會的認(rèn)識和了解。
C.擺正學(xué)習(xí)專業(yè)知識與增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的關(guān)系。應(yīng)該在學(xué)習(xí)好專業(yè)知識的前提下再盡可能多地鍛煉自己的工作能力。在實(shí)習(xí)或兼職中,要注重提高自己的工作適應(yīng)能力以及與人和諧相處的方法,不能只是單純的為了實(shí)習(xí)而實(shí)習(xí)。
D.參加實(shí)習(xí)兼職要注意個人合法權(quán)益的保護(hù),工作之前最好簽訂實(shí)習(xí)合同,約定工作時間、期限、工作內(nèi)容、勞動報酬、支付方式和方法、勞動條件等。
最新試題
就業(yè)信息類別,按照信息作用來分不包括()。
職業(yè)生涯規(guī)劃一旦制定好了,就不要做出修改,腳踏實(shí)地按照計劃做好每個階段的事情就好。
面試準(zhǔn)備階段需要準(zhǔn)備哪些主要內(nèi)容?()
簡歷就是用來填寫個人信息,不必太過花心思去做。
職業(yè)生涯規(guī)劃可以改變,大學(xué)生應(yīng)該借助規(guī)劃讓自己取得成功,而不是被規(guī)劃所禁錮。
制作簡歷時,盡量挖掘自己經(jīng)歷中能夠用數(shù)字描述的內(nèi)容,這樣比文字描述更有說服力。
制作簡歷時可以為目標(biāo)企業(yè)量身定做。
大學(xué)生就業(yè)期的心理問題主要表現(xiàn)為()。
技能可以分為專業(yè)知識技能、自我管理技能和可遷移技能三種類型。
就業(yè)信息是指對與()有關(guān)的所有信息的統(tǒng)稱。