單項(xiàng)選擇題為了達(dá)到運(yùn)動技術(shù)動作的經(jīng)濟(jì)性.在運(yùn)動過程中,必須使動作熟練、準(zhǔn)確、協(xié)調(diào)、沒有多動作,最終是為了()。
A.提高運(yùn)動成績
B.減少錯誤動作
C.增加運(yùn)動時(shí)間
D.減少能量消耗
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1.單項(xiàng)選擇題體育既作用于自然的人,同時(shí)也作用于社會的人,其中對自然人的作用既可以發(fā)展和提高人的身體素質(zhì)。又可以()。
A.不斷促進(jìn)人的生理。心理機(jī)能的完善
B.對人的文化意識潛移默化的“教化”
C.不斷加強(qiáng)體育精神和團(tuán)隊(duì)配合意識
D.增強(qiáng)人的競爭意識和競爭能力
2.單項(xiàng)選擇題仰臥位屈膝抗阻試驗(yàn)主要可用于檢查哪種運(yùn)動損傷?()
A.胭繩肌拉傷
B.股四頭肌拉傷
C.膝關(guān)節(jié)內(nèi)側(cè)韌帶拉傷
D.小腿三頭肌拉傷
3.單項(xiàng)選擇題運(yùn)動中如果出現(xiàn)急性閉合性軟組織損傷,在早期處理時(shí)不需要考慮()
A.制動和止血
B.減輕炎癥
C.防腫和鎮(zhèn)痛
D.預(yù)防感染
4.單項(xiàng)選擇題耐力項(xiàng)目運(yùn)動員與其他項(xiàng)目運(yùn)動員貧血時(shí)。膳食營養(yǎng)除了要求平衡膳食,滿足能量消耗、增加糖原儲備和及時(shí)補(bǔ)充維生素,還應(yīng)增加補(bǔ)充()。
A.鈣
B.鐵
C.碘
D.硒
5.單項(xiàng)選擇題肌肉以—負(fù)荷或速度收縮,能夠重復(fù)的次數(shù)或所能持續(xù)的時(shí)間稱為肌肉耐力素質(zhì)。其值可通過下列哪種方法評價(jià)?()
A.800m 跑
B.1000m 跑
C.1分鐘仰臥起坐
D.12分鐘跑
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高中生體育品德培養(yǎng)的重點(diǎn)是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
蛙跳、推鉛球可以發(fā)展學(xué)生的()。
題型:單項(xiàng)選擇題
增設(shè)()部分,強(qiáng)化各級教育行政部門和學(xué)校課程實(shí)施的責(zé)任。
題型:單項(xiàng)選擇題
在教學(xué)中,體育教師可以采用()等方式了解學(xué)生的體能發(fā)展水平。①檔案袋②日志③書面測試④自我展示⑤重要事件解決
題型:單項(xiàng)選擇題
跳繩是發(fā)展()的練習(xí)方法。
題型:單項(xiàng)選擇題
專項(xiàng)運(yùn)動能力是()所需要的能力。
題型:單項(xiàng)選擇題
懸吊練習(xí)屬于()平衡練習(xí)。
題型:單項(xiàng)選擇題
普通高中體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)(2020版)進(jìn)一步精選學(xué)科內(nèi)容,重視以()為核心。
題型:單項(xiàng)選擇題
()模塊的教學(xué)對于培養(yǎng)高中生的學(xué)科核心素養(yǎng)意義重大。
題型:單項(xiàng)選擇題
()是高中體育與健康課程實(shí)施、管理和督導(dǎo)評估的綱領(lǐng)性文件。
題型:單項(xiàng)選擇題