單項選擇題肌肉以—負荷或速度收縮,能夠重復的次數(shù)或所能持續(xù)的時間稱為肌肉耐力素質(zhì)。其值可通過下列哪種方法評價?()

A.800m 跑
B.1000m 跑
C.1分鐘仰臥起坐
D.12分鐘跑


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2.單項選擇題長時間運動時,人體血液中胰高血糖素和胰島素表現(xiàn)為()。

A.胰高血糖素降低,胰島素升高
B.胰高血糖素升高,胰島素降低
C.胰高血糖素升高,胰島素升高
D.胰高血糖素降低,胰島素降低

4.單項選擇題體操中完成空翻后落地的發(fā)射,是利用了哪種反射?()

A.牽張發(fā)射
B.旋轉(zhuǎn)運動反射
C.翻正反射
D.狀態(tài)反射

5.單項選擇題人體運動時的能量消耗可以通過間接能力的測算,計算時涉及的參數(shù)有()

A.食物的種類、氧熱價和肺活量
B.食物的種類、氧熱價和呼吸商
C.食物的熱價、氧熱價和肺活量
D.食物的熱價、氧熱價和呼吸商

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跳繩是發(fā)展()的練習方法。

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改變教師講得多、學生練得少的狀況,充分給予()時間和空間。

題型:多項選擇題

蛙跳、推鉛球可以發(fā)展學生的()。

題型:單項選擇題

在體育展示與比賽評價環(huán)節(jié)中,其評價行為包括比賽意識、()、彼此配合、防守能力等。①角色轉(zhuǎn)化②決策能力③選擇性戰(zhàn)術(shù)④相互支持

題型:單項選擇題

()模塊的教學對于培養(yǎng)高中生的學科核心素養(yǎng)意義重大。

題型:單項選擇題

普通高中體育與健康課程標準(2020版)修訂工作的基本原則是堅持正確的()方向。

題型:單項選擇題

高中體育與健康學業(yè)質(zhì)量聚焦的是()。

題型:單項選擇題

健康教育模塊學分的評定依據(jù)健康教育模塊階段性學業(yè)質(zhì)量標準,針對學生的()等方面進行評定。

題型:單項選擇題

球類運動是人們?yōu)榱藢崿F(xiàn)自我發(fā)展和休閑娛樂而創(chuàng)造的以球為載體,在開放和對抗情境中合理運用攻防技戰(zhàn)術(shù),以()為直接目的的體育活動。

題型:單項選擇題

在進行封閉式運動技能項目的教學時,應(yīng)注意單個動作與完整運動的有機聯(lián)系,不必過分追求()后才進行完整運動的練習。

題型:多項選擇題