學習策略可以從以下幾個方面進行描述（）。

簡述復述策略的方法。

包括認知策略、元認知策略和（）。

（）是對知識的最好復習。

（）是閱讀和聽講時常用的一種精細加工策略，教師應注意講慢一點、重復復雜主題材料、在黑板上寫出重要信息等。

把最重要的概念放在復習的開頭，在最后對它們進行總結。這是首位效應和（）。

形成各種操作技能所不可缺少的關鍵環(huán)節(jié)是__________。

簡述操作技能的培訓要求。

完形訓練

（）是閱讀時常用的一種復述策略，一般與圈點批注的方法一起使用。