問答題簡述學習策略的分類。
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1.問答題簡述學習策略的特征。
4.多項選擇題學習策略可以從以下哪幾個方面進行描述()。
A．學習策略由規(guī)則和技能組成
B．學習策略是學習的調節(jié)和控制技能
C．學習策略是內隱的學習規(guī)則系統(tǒng)
D．學習策略是學習方法和學習調節(jié)控制的統(tǒng)一體
E．學習策略可分為認知策略、精細加工策略、計劃策略等三個方面
5.單項選擇題學生在記圓周率3．14159時，用“山顛一寺一壺酒”來記，這是利用了()。
A．復述策略
B．精細加工策略
C．組織策略
D．調節(jié)策略
最新試題
網(wǎng)絡關系圖又稱（），在學習、教學和測評中廣泛利用。
題型：填空題
下列屬于元認知控制過程的是（）。
題型：多項選擇題
大約在（），學生就能獨立地安排自己的學習。
題型：填空題
組織策略的常用方法有哪些？
題型：問答題
包括認知策略、元認知策略和（）。
題型：單項選擇題
下列關于學習策略的說法，不正確的一項是（）。
題型：單項選擇題
交互式教學模式旨在教學生哪幾種策略？（）
題型：多項選擇題
形成各種操作技能所不可缺少的關鍵環(huán)節(jié)是__________。
題型：填空題
程序化訓練模式的基本思想是加涅的（）理論。
題型：填空題
對于篇幅短小或者內在聯(lián)系密切的材料適于采用整體識記，對于篇幅較長較難或者內在聯(lián)系不強的材料適于采用（）識記。
題型：填空題