您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A．并非預(yù)先確定的，并非絕對正確的
B．知識的學(xué)習(xí)只能以自己的經(jīng)驗(yàn)、信念為背景
C．需要在具體情境的復(fù)雜變化巾不斷深化
D．知識是不斷更新的
A．知識的學(xué)習(xí)
B．技能的學(xué)習(xí)
C．行為規(guī)范的學(xué)習(xí)
D．規(guī)則和原理的學(xué)習(xí)
A．準(zhǔn)備律
B．練習(xí)律
C．效果律
D．結(jié)構(gòu)律
A．學(xué)習(xí)材料本身具有邏輯意義
B．學(xué)習(xí)者必須具有同化新知識的認(rèn)知結(jié)構(gòu)
C．意義學(xué)習(xí)應(yīng)該排斥接受學(xué)習(xí)
D．學(xué)生有進(jìn)行意義學(xué)習(xí)的傾向和行為
最新試題
列舉建構(gòu)主義學(xué)習(xí)的基本觀點(diǎn)？
加涅認(rèn)為，如果想要保持信息，就得采取（）策略。
意義學(xué)習(xí)需要具備哪些條件？
任何知識結(jié)構(gòu)都可以用（）表象形式來呈現(xiàn)。
消退
布魯納認(rèn)為學(xué)習(xí)包括獲得、轉(zhuǎn)化和（）三個過程。
經(jīng)典條件反射與操作條件反射的理論都認(rèn)為（）是形成和鞏固條件反射的重要條件。
有人建議，在教育實(shí)踐中，“要多使用獎勵，盡量使用懲罰”。請簡要闡述你對這種建議的看法？
加涅的學(xué)習(xí)結(jié)果分類為智慧技能、認(rèn)知策略、言語信息、（）和態(tài)度五個方面。
簡單評價布魯納的認(rèn)知—結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)理論？