A.督導者的角色
B.善治者的角色
C.引導者的角色
D.領導者的角色
E.調(diào)解者的角色
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A.提醒組員相互傾聽
B.對信息進行磋商
C.適當幫助梳理
D.鼓勵組員相互表達
E.及時進行小結
A.盡快結束小組，避免沖突的發(fā)生
B.營造開放的氣氛，幫助組員正確面對自身不足
C.提醒小組組員，保持對整體目標的意識
D.以組員為主導，協(xié)助組員擔負重新建構小組的責任
E.適當控制小組進程，引導組員通過良好互動實現(xiàn)小組目標
A.領導者
B.鼓勵者
C.組織者
D.仲裁者
E.調(diào)解者
A.重新調(diào)整小組規(guī)范和契約
B.幫助組員澄清沖突的本質(zhì)，特別是澄清沖突背后的性格與人格差異
C.增進小組組員對自我的理解，運用角色扮演的方法，復制或重現(xiàn)類似沖突情境，以增進自我了解和對他人處境的敏感度
D.協(xié)助組員面對和解決由沖突帶來的緊張情緒和人際關系緊張
E.運用焦點回歸法，將問題留給社會工作者，讓他解決
A.沉默寡言
B.常常抓住一個話題不放
C.僅以理性與人表面互動
D.用缺席或遲到來保護自己
E.獨占話題
最新試題
埃里克森認為，人類需要與人生任務緊密相關，如果任務沒有完成，他們就會面臨危機，根據(jù)該理論，人生的任務包含哪些？（）
國際社工協(xié)會和國際社工教育聯(lián)盟嘗試對社會工作進行定義：社會工作作為一個以實踐為本的專業(yè)及學術領域，社會工作推動社會改變和發(fā)展、社會凝聚和人民的增權及解放。（）原則是社會工作的核心。
下面不屬于社會對個體直接影響方式的是（）。
實證傳統(tǒng)堅信社會工作的知識是建立在自然科學的方法之上，理論可以經(jīng)由科學方法證明其有效性而推至更大的人群，這一范式包括（）。
解釋是心理動力社會工作的核心治療活動，它的種類包括（）。
ABC人格理論中A代表（）。
社會工作的目標包括（）。
心理學是（）的重要基礎，發(fā)展心理學、變異心理學、人類行為和社會環(huán)境理論都指導了社會工作實務。
社會工作價值觀在實務中的作用體現(xiàn)為（）。
社會工作中的人類需要具有（）的特性。旨在彌補弱勢人士在發(fā)展過程中面臨的短缺，提供經(jīng)濟市場中需求沒有滿足的部分。