改善心理狀態(tài)的作業(yè)訓(xùn)練中，"觀看競技比賽、游戲等"屬于何種作業(yè)訓(xùn)練（）

記憶力訓(xùn)練方法（）

失認(rèn)癥的訓(xùn)練中，"在ADL訓(xùn)練中，將復(fù)雜的動作分解，讓患者記住每一活動的各個步驟，活動前先背出步驟，以指導(dǎo)動作"屬于（）

失認(rèn)癥的訓(xùn)練中，"面對鏡子自畫像、梳洗等"屬于（）

活動邏輯試驗（沏茶活動或刷牙活動或封信封活動等）用于評定（）

作業(yè)治療實施中，"手工藝、盆景、園藝等成品的創(chuàng)作和完成"屬于（）

可以增強(qiáng)手指精細(xì)活動作業(yè)訓(xùn)練是（）

記憶訓(xùn)練方法中，"記憶的目標(biāo)單詞為‘地理、大海、物理、博覽’，即可用‘地大物博’的成語來記憶"屬于（）

注意力的訓(xùn)練中，"讓患者按順序說出0到10的數(shù)字，或看數(shù)字卡片，讓他按順序排好"屬于（）

注意力的訓(xùn)練中，"取兩個杯子和一個彈球，讓患者注意看著由訓(xùn)練者將一杯反扣在彈球上，讓其指出球在哪個杯里，反復(fù)數(shù)次"屬于（）