A.感覺運動功能
B.認知綜合功能
C.日常生活能力
D.環(huán)境
E.社會心理功能
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A.姿勢控制
B.安全保護
C.學習概括
D.歸類
E.關(guān)聯(lián)
A.該量表包括4個分測驗
B.該量表有兩套正常值
C.該量表可用于兒童至老人各年齡組的人員
D.該量表包括6個分測驗
E.該量表僅可用于7歲以上兒童及老人
A.仔細閱讀材料
B.向自己提問該段的目的或意義
C.預習或瀏覽要記住的段落內(nèi)容
D.用自己的話陳述從段落中得到的信息
E.用回答問題的方法檢驗自己的記憶
A.兼容
B.視覺想象
C.自身參照
D.精細加工
E.提示法
A.視覺想象
B.兼容
C.自身參照
D.精細加工
E.記憶技巧法
最新試題
記憶調(diào)練方法中,"患者對要記住的信息進行詳細分析,找出能與已知信息聯(lián)系的各種細節(jié)"屬于()
作業(yè)治療評定中,"Barthel指數(shù)和FIM"屬于()
注意力訓練方法()
失認癥的訓練中,"雙眼在視野范圍內(nèi)不斷變換注視點、尋找并追蹤目標的能力訓練"屬于()
失認癥的訓練中,"在ADL訓練中,將復雜的動作分解,讓患者記住每一活動的各個步驟,活動前先背出步驟,以指導動作"屬于()
畫空心十字試驗用于評定()
可以增強上肢肌力的作業(yè)訓練是()
記憶訓練方法中,"患者把要記住的信息與已知事情聯(lián)系記憶"屬于()
活動邏輯試驗(沏茶活動或刷牙活動或封信封活動等)用于評定()
注意力的訓練中,"讓患者按順序說出0到10的數(shù)字,或看數(shù)字卡片,讓他按順序排好"屬于()