A.直線型
B.職能型
C.直線-參謀型
D.分部型
E.委員會
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A.有明確的規(guī)章制度
B.有共同的工作目標
C.分工專業(yè)化但強調協(xié)調配合
D.成員的工作及職位可以相互替換
E.組織成員在情感相投的基礎上，有共同的興趣愛好
A.頭腦風暴法
B.德爾菲法
C.電子會議法
D.全體成員大會法
E.名義集體決策法
A.符合領導標準
B.符合全局性標準
C.符合適宜性標準
D.符合經濟性標準
E.由決策者選出
A.戰(zhàn)略決策與戰(zhàn)術決策
B.程序化決策與非程序化決策
C.確定性、不確定性和風險性決策
D.個人決策與團體決策
E.總體決策和局部決策
A.學會記錄
B.學會集中
C.學會授權
D.學會分析
E.學會總結
最新試題
患者，男，50歲。因肝硬化，食管靜脈曲張破裂出血入院?；颊哂?0年每天喝酒的習慣。入院后護士對其病情評估后計劃將其納入一個健康教育研究中?；颊咴诘弥约鹤鳛楸谎芯亢陀^察對象而表現(xiàn)出異乎尋常的行為，此現(xiàn)象稱為（）。
決定人類本能行為的主要因素是人的（）。
在健康教育模式中，用以解釋概念如何影響健康行為的最常見的是（）。
屬中度危險性的醫(yī)用物品是（）。
一患者被流浪狗咬傷后導致破傷風，護士為其傷口換藥后，敷料的最佳處理方法是（）。
根據雙因素理論，管理者為了提高護士對護理工作的滿意度，激發(fā)正性情緒，最適宜采取的措施是（）。
狹義的質量指的是（）。
“條條大路通羅馬”說明達成目標有多種途徑，這句話對于溝通的啟示是（）。
會議開始時，主持者簡明扼要地說明會議目的、議題和議程等，使參與會議者把注意力集中到會議的議題來，是善于主持會議中的（）。
常用的質量評價統(tǒng)計方法不包括（）。