A.為小月提供溝通技巧訓(xùn)練
B.為小月提供課業(yè)輔導(dǎo)
C.讓小月改變夜不歸宿的行為
D.為小月母親提供溝通技巧訓(xùn)練
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A.兒童的交通事故
B.兒童的疾病
C.兒童的忽視
D.自然災(zāi)難
A.生存
B.教育
C.受保護(hù)
D.社會(huì)化
A.生存的
B.發(fā)展的
C.受保護(hù)的
D.社會(huì)化的
A.不均衡性
B.個(gè)體差異性
C.階段性
D.分化與互補(bǔ)性
A.輔導(dǎo)小明提高與父親溝通的技巧，降低被打的風(fēng)險(xiǎn)
B.向小明的同學(xué)和鄰居了解情況，對(duì)虐待事實(shí)進(jìn)行確認(rèn)
C.與小明溝通，告訴他不要著急，以后會(huì)幫他處理這個(gè)問題
D.緩解小明的焦慮，并聯(lián)系兒童保護(hù)中心提供庇護(hù)
最新試題
李芳是一名十分沒有安全感的孩子，社區(qū)工作者讓他玩一套全家人的玩偶，在游戲過程中，社會(huì)工作者應(yīng)該做的是（）。
在義務(wù)教育階段的中小學(xué)開展的社會(huì)工作主要包括（）。
以家庭為中心的兒童社會(huì)工作實(shí)務(wù)方法的理念是：家庭是兒童成長的最佳環(huán)境。那么下列選項(xiàng)中關(guān)于此處家庭的理解正確的是（）。
兒童社會(huì)工作中，要考慮對(duì)兒童有重要影響的社會(huì)要素，這些要素包括（）。
以家庭為中心的方法有其使用于自身的實(shí)務(wù)原則，那么下列選項(xiàng)中哪些是家庭中心方法的實(shí)務(wù)原則（）。
兒童的社會(huì)屬性的特點(diǎn)具體表現(xiàn)在（）。
對(duì)兒童有重要影響的社會(huì)因素包括（）。
下面對(duì)親子溝通平行小組的理解，正確的是（）。
當(dāng)前我國兒童工作中，承擔(dān)個(gè)案工作員角色的主要是（）。
幼兒早教是促進(jìn)兒童發(fā)展的一項(xiàng)具體內(nèi)容，那么適用于幼兒早教的方法有（）。