A.輔導(dǎo)小明提高與父親溝通的技巧，降低被打的風(fēng)險
B.向小明的同學(xué)和鄰居了解情況，對虐待事實進(jìn)行確認(rèn)
C.與小明溝通，告訴他不要著急，以后會幫他處理這個問題
D.緩解小明的焦慮，并聯(lián)系兒童保護(hù)中心提供庇護(hù)
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A.差異性
B.發(fā)展性
C.自主性
D.穩(wěn)定性
A.解決兒童成長過程中的問題
B.針對兒童生活的家庭而開展的提升照顧兒童和保護(hù)兒童技能的實務(wù)方式
C.改善兒童安全環(huán)境的一種社會工作專業(yè)實務(wù)方式
D.在這里的家庭只包括原生家庭
A.直接為準(zhǔn)父母提供醫(yī)療服務(wù)
B.保證醫(yī)療服務(wù)產(chǎn)生良好效果
C.針對準(zhǔn)父母和醫(yī)務(wù)人員或機構(gòu)開展的督促、監(jiān)測、倡導(dǎo)、協(xié)調(diào)、研究等工作
D.針對準(zhǔn)母親開展的健康服務(wù)工作
A.促進(jìn)兒童健康成長
B.補充和改善家庭監(jiān)護(hù)能力
C.救助和保護(hù)受傷兒童
D.直接提供疾病治療
A.風(fēng)險規(guī)避
B.成長輔導(dǎo)
C.長期安置
D.教育救助
最新試題
以家庭為中心方法的主要實務(wù)內(nèi)容的第五個環(huán)節(jié)為家庭工作團(tuán)隊需要定期召開會議，討論計劃落實情況，評估服務(wù)效果，以促進(jìn)及時改善和恢復(fù)兒童的安全成長環(huán)境。這個環(huán)節(jié)結(jié)束的標(biāo)志性成果主要顯示為（）。
在某城鄉(xiāng)接合部工作的社工小李接觸到一個11歲的兒童。該兒童告訴小李，他是被“老板”租用后帶到本地進(jìn)行乞討的，每天必須將討來的錢如數(shù)交給“老板”，如果要不到錢，“老板”就會打他。小李初步確認(rèn)該兒童情況后，應(yīng)立即（）。
下列對于優(yōu)撫安置社會工作的界定的說法中，正確的是（）。
下面對親子溝通平行小組的理解，正確的是（）。
對兒童有重要影響的社會因素包括（）。
兒童社會工作與其他社會工作相比，特殊性在于（）。
促進(jìn)兒童健康成長是兒童社會工作的主要內(nèi)容之一，那么促進(jìn)兒童健康成長又包括（）內(nèi)容呢。
下列各項屬于微觀層面的兒童社會工作的有（）。
下列適合開展兒童小組工作的類型有（）。
親職教育是促進(jìn)兒童健康發(fā)展一項重要內(nèi)容，而科學(xué)育兒知識又是親職教育的一項具體內(nèi)容，那么科學(xué)育兒知識主要包括（）內(nèi)容。