A.支持性
B.保護性
C.補充性
D.替代性
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A.弗洛伊德
B.米德
C.艾里克森
D.霍華德·加德納
A.向公安機關或兒童權益保護機構報告
B.立即通知小軍的監(jiān)護人到場
C.辨別小軍是否有受到虐待的危險
D.繼續(xù)按計劃進行個案輔導
A．尊重未成年人的人格尊嚴
B．預防與發(fā)展相結合
C．適應未成年人身心發(fā)展的特點
D．教育與保護相結合
E．保障未成年人的合法權益
A．完成合理的研究設計
B．進行科學的隨機抽樣
C．注重變量的操作和測量
D．探討多個變量之間的關系
E．發(fā)現(xiàn)研究問題的變化過程
A．對社會工作組的依賴漸強
B．組員對社會工作者的依賴漸弱
C．小組的關系結構趨于穩(wěn)定
D．組員挑戰(zhàn)社會工作者
E．組員對小組充滿了信心和希望
最新試題
下列各項屬于兒童行為特點的有（）。
兒童的發(fā)展包含了身體從弱小到強大，智力從低到高，心理人格從無到有，行為從稚嫩到趨于成熟的過程，這個發(fā)展過程需要獲得不同方面的照顧、引導、支持和保障才能完成。那么在兒童發(fā)展的整個過程中主要有（）需要。
在兒童社會工作的理論中，屬于兒童心理學范疇的是（）。
以家庭為中心方法的主要實務內(nèi)容的第五個環(huán)節(jié)為家庭工作團隊需要定期召開會議，討論計劃落實情況，評估服務效果，以促進及時改善和恢復兒童的安全成長環(huán)境。這個環(huán)節(jié)結束的標志性成果主要顯示為（）。
下列各項屬于社會工作者在宏觀層面的兒童社會工作的有（）。
兒童小組工作的要點包括（）。
以家庭為中心的方法有其使用于自身的實務原則，那么下列選項中哪些是家庭中心方法的實務原則（）。
在義務教育階段的中小學開展的社會工作主要包括（）。
兒童社會工作與其他社會工作相比，特殊性在于（）。
當前我國兒童工作中，承擔個案工作員角色的主要是（）。