A.操作測驗
B.團體智力測驗
C.能力傾向測驗
D.人格測驗
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A.提出人的不同氣質(zhì)特點和智能是按身體特點的不同而遺傳的
B.為了研究差異的遺傳性，設(shè)計了測量差異的方法
C.為心理測驗奠定了統(tǒng)計學(xué)基礎(chǔ)，第一個提出了相關(guān)的概念
D.創(chuàng)立了積差相關(guān)法
A.態(tài)度量表
B.智力測驗
C.人格測驗
D.心理評定量表
A.心理測驗是重要的心理學(xué)研究方法之一，是決策的輔助工具
B.做心理測驗時，態(tài)度要正確
C.心理測驗作為研究方法和測量工具尚不完善
D."一考定終身"說明心理測驗最重要
A.操作測驗
B.文字測驗
C.個別測驗
D.團體測驗
A.文字測驗
B.智力測驗
C.主題統(tǒng)覺測驗
D.操作測驗
最新試題
計算區(qū)分度最常用的方法是相關(guān)法。常用的相關(guān)法有（）。
對測驗分?jǐn)?shù)做出確切的解釋，只有常模的資料是不夠的，還必須有測驗的信度和效度的資料，在解釋測驗分?jǐn)?shù)時，一定要依據(jù)從（）中獲得的資料。
心理測驗命題的一般原則可以從（）等方面來考慮。
相關(guān)法是求測驗分?jǐn)?shù)與效標(biāo)資料間的相關(guān)，這一相關(guān)系數(shù)稱為效度系數(shù)。根據(jù)變量的不同，可選用的計算方法有（）。
測驗中，主測者的職責(zé)包括（）。
選擇題要編好題干，也要編好選項，必須注意（）。
在選擇題目的形式時，需要考慮（）。
有些測驗必須涉及一些社會敏感性問題，菲力普提出的可供參考的策略包括（）。
效標(biāo)效度反映的是測驗預(yù)測個體在某種情境下行為表現(xiàn)的有效性程度。它可分為（）。
構(gòu)想效度是（）。