幼兒能夠完成某項活動，會影響其自信心和成就感，這說明兒童的發(fā)展具有（）。

“聞一聞，摸一摸，嘗一嘗……”說明幼兒園課程具備哪一方面的特點（）

課程目標的（）是在課程之前預(yù)設(shè)的規(guī)定的，即定下課程結(jié)束后幼兒應(yīng)習(xí)得的具體行為或應(yīng)知會的統(tǒng)一要求

制定具體的教育教學(xué)活動計劃有三個環(huán)節(jié)，即確定目標，觀察或評價，（）。

對教育教學(xué)之間的關(guān)系理解不正確的是（）

在學(xué)習(xí)方式上，幼兒園主要以（）為主要學(xué)習(xí)形式，而小學(xué)主要的學(xué)習(xí)形式是（）。

與學(xué)期的教育目標保持一致的是（）。

放大鏡、天平、水箱等材料應(yīng)投放在（）區(qū)。

對幼兒園小組活動特點理解不正確的是（）

對幼兒園的集體活動理解正確的是（）